标点符号的用法+++课件-++2024年中考语文一轮复习.pptxVIP

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标点符号的用法+++课件-++2024年中考语文一轮复习.pptx

语文基础知识运用——标点符号

目录学习目标知识要点知识运用

学习目标

学习目标掌握标点符号的含义——分清标号、点号、符号认识掌握标点符号的类型及作用能正确熟练地在书面表达中使用标点符号

知识要点

标点符号的定义标点符号是书面上用于标明句读和语气的符号。标点符号是辅助文字记录语言的符号,是书面语的组成部分。句子,前后都有停顿,并带有一定的句调,表达相对完整的意思。这停顿,在口头语言中,表现出来出来就是时间间隔,在书面语言中,就用标点符号来表示。因此,标点符号用来表示停顿、语气以及词语的性质和作用。

标点符号的种类标点符号分为点号、标号、符号三大类。点号:表示口语中不同长短的停顿。句号问号感叹号逗号顿号分号冒号。?!,、;:标号:作用在于标明,主要表明语句的性质和作用。引号“”‘’括号(){}破折号——省略号……着重号.书名号《》间隔号·连接号—专名号___??符号:特殊符号,使用较少。注释号隐讳号虚缺号斜线号标识号代替号箭头号*×□/▲或●~→←↑↓

标点符号的用法名称符号用法说明举例句号。1.用于陈述句的末尾。北京是中华人民共和国的首都。2.用于语气舒缓的祈使句末尾。请您稍等一下。问号?1.用于疑问句的末尾。他叫什么名字?2.用于反问句的末尾。难道你不了解我吗?感叹号!1.用于感叹句的末尾。为祖国的繁荣昌盛而奋斗!2.用于语气强烈的祈使句末尾。停止射击!3.用于语气强烈的反问句末尾。我哪里比得上他呀!4.两个叹词连用,一般后一个用叹号,前一个用逗号。啊,啊!又到春天了。

标点符号的用法名称符号用法说明举例逗号,1.句子内部主语与谓语之间如需停顿,用逗号。我们看得见的星星,绝大多数是恒星。2.句子内部动词与宾语之间如需停顿,用逗号。应该看到,科学需要一个人贡献出毕生的精力。3.句子内部状语后边如需停顿,用逗号。对于这个城市,他并不陌生。4.复句内各分句之间的停顿,除了有时要用分号外,都要用逗号。据说苏州园林有一百多处,我到过的不过十多处。

标点符号的用法名称符号用法说明举例顿号、用于句子内部并列词语之间的停顿。正方形是四边相等、四角均为直角的四边形。运用顿号时应注意:(1)表概数的地方不能用顿号,表确数的地方必须用顿号。如:这个小孩六七岁。今天做值日的是四、五组。(2)并列词语之间有“和”“或”“与”“及”“同”等连词,连词前不再用顿号。如:我国科学、文化、艺术、卫生、教育和新闻出版业有了很大发展。(3)较长的并列成分间可不使用顿号而用逗号。如:这翻滚的麦浪,这清清的河水,这大雁的歌唱,使年轻人深深陶醉了。(4)并列词语作谓语、补语时,并列词语之间不用顿号,而用逗号。如:你要不断进步,识字,生产。(5)并列词语中还有并列词语的,大层次的并列词语之间要用逗号。如:原子弹、氢弹的爆炸,人造卫星的发射、回收,标志着我国科学技术的发展达到新水平。

标点符号的用法名称符号用法说明举例分号;1.用于复句内部并列分句之间的停顿。语言,人们用来抒情达意;文字,人们用来记言记事。2.用于分行列举的各项之间。中华人民共和国行政区域划分如下:1、全国分为省、自治区、直辖市;2、省、自治区分为自治州、县、自治县、市;3、县、自治县分为乡、民族乡、镇。分号在复句中使用时注意:(1)在分号与句号之间,分号与分号之间至少有一个逗号。如:张家界石峰林立,峭壁万仞;天子山居高临下,气势磅碍;索溴峪群峰环抱,雄壮高暖。(2)在某些转折复句“但”前边可用分号。如:我国年满十八岁的公民,不分民族、种族、性别、财产,都有选举权与被选举权;但是依法被剥夺政治权利者除外。(“:”改用“,”也可)(3)如果是复句形式充当句子的宾语,而宾语前头又用了冒号,那么分句内部也可用分号。如:经验告诉我们:天上的薄云,往往是天气睛朗的象征;那种低而厚密的云层,常常是阴雨风雪的预兆。

标点符号的用法名称符号用法说明举例冒号:1.用于称呼语后边,表示提起下文。同志们,朋友们:现在开会了……2.用于“说、想、是、证明、宣布、指出、透露、例如、如下”等词语后边,提起下文。他十分惊讶地说:“啊,原来是你!”3.用于总说性话语的后边,表示引起下文的分说。北京紫禁城有四座城门:午门、神武门、东华门、西华门。4.用于需要解释的词语后边,表示引出解释或说明。外文图书展销会日期:10月20日至于11月10日时间:上午8时至下午4时地点:北京朝阳区工体东路16号主办单位:中国图书进出口总公司

标点符号的用法名称符号用法说明举例引号“”‘’1.用于行文中直接引用的部分。“满招损,谦受益”这句格言,流传到今天至少有两千年了。2.用于需要着重论述的对象。古人对于写文章有个基本要求,叫做“有物有序”。“有物”就是要有内容,“有序”就是要有条理

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