- 1、本文档共5页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
《猫》郑振铎优秀教学课件.
一、教学内容
本节课选自郑振铎的优秀作品《猫》,教学内容主要包括教材的第三章节,详细内容为通过作者细腻的笔触,感受和理解作者对猫的深刻情感,学习如何通过对细节的观察和描绘来表现一个生物的特性。
二、教学目标
1.理解并感受作者对猫的情感,提高学生的情感感知能力。
2.学习并掌握通过对细节的观察和描绘来表现生物特性的写作手法。
3.培养学生的阅读兴趣,提高他们的文学鉴赏能力。
三、教学难点与重点
教学难点:理解并掌握通过对细节的观察和描绘来表现生物特性的写作手法。
教学重点:感受作者对猫的深厚情感,培养学生的情感感知能力和文学鉴赏能力。
四、教具与学具准备
1.教具:PPT展示课件、黑板、粉笔。
2.学具:学生笔记本、文具。
五、教学过程
1.导入:通过展示一组猫的图片,引发学生对猫的兴趣,进而引入本节课的学习内容。
2.新课导入:讲解作者郑振铎的背景知识,引导学生了解作品创作的背景。
3.阅读理解:带领学生朗读课文,让学生感受作者对猫的情感,并解释重点词汇和句子。
4.例题讲解:挑选课文中的经典段落,详细讲解作者是如何通过对细节的观察和描绘来表现猫的特性。
5.随堂练习:让学生运用所学的写作手法,现场写一段关于猫的描写,并进行互评和讲解。
六、板书设计
1.《猫》郑振铎
2.主要内容:
作者:郑振铎
课文重点词汇和句子
写作手法:观察和描绘细节
七、作业设计
1.作业题目:请运用本节课所学的写作手法,写一段关于你喜欢的动物的描写。
2.答案示例:通过对动物的观察,抓住其特征,进行生动描绘。
八、课后反思及拓展延伸
2.拓展延伸:推荐学生阅读更多关于动物的优秀文学作品,提高他们的文学素养和情感感知能力。
重点和难点解析
1.教学目标中的情感感知能力和文学鉴赏能力的培养。
2.教学难点:通过对细节的观察和描绘来表现生物特性的写作手法。
3.教学过程中的例题讲解和随堂练习。
4.板书设计中的写作手法部分。
5.作业设计中的观察和描绘细节。
一、教学目标中的情感感知能力和文学鉴赏能力的培养
情感感知能力:通过阅读《猫》这篇文章,让学生深入体会作者对猫的真挚情感。在讲解过程中,关注作者运用的情感色彩丰富的词汇和句子,如“它用那双明亮的眼睛望着我,仿佛在说:‘你是我的朋友吗?’”此类句子能帮助学生更好地理解作者的情感。
文学鉴赏能力:引导学生从作者的创作背景、写作手法、文章结构等方面进行鉴赏。通过对比其他关于猫的文学作品,让学生发现《猫》的独特之处,从而提高他们的文学鉴赏能力。
二、教学难点:通过对细节的观察和描绘来表现生物特性的写作手法
观察和描绘细节是本节课的重点和难点。在讲解过程中,要详细分析作者如何通过对猫的动作、神态、外貌等方面的描绘,展现猫的独特性格。例如,课文中描述猫捕捉老鼠的过程:“它轻轻地走过去,突然跃起,准确地抓住了老鼠。”这句话通过动作描绘,展现了猫的敏捷和聪明。
三、教学过程中的例题讲解和随堂练习
例题讲解:选取课文中的经典描写,如猫的神态、动作、外貌等,进行详细讲解。分析作者是如何通过对这些细节的描绘,让猫的形象跃然纸上。同时,让学生学会运用这样的写作手法进行创作。
随堂练习:让学生现场写一段关于猫的描写,要求运用观察和描绘细节的手法。在学生完成练习后,进行互评和讲解,指出各自的优点和不足,以便学生更好地掌握这一写作手法。
四、板书设计中的写作手法部分
1.写作手法:观察和描绘细节
神态描绘
动作描绘
外貌描绘
五、作业设计中的观察和描绘细节
1.观察动物的某个特点,如外貌、动作、神态等。
2.运用生动、具体的语言进行描绘,展现动物的特点。
3.不少于200字,要求语句通顺、条理清晰。
本节课程教学技巧和窍门
一、语言语调
1.讲解时注意语速适中,语调抑扬顿挫,以吸引学生的注意力。
2.情感丰富的句子要加重语气,让学生更好地感受到作者的情感。
二、时间分配
1.导入环节:5分钟,通过展示猫的图片和简短介绍,引发学生的兴趣。
2.阅读理解:15分钟,带领学生朗读课文,解释重点词汇和句子。
3.例题讲解:10分钟,详细讲解观察和描绘细节的写作手法。
4.随堂练习:15分钟,让学生现场写作并进行互评。
三、课堂提问
1.提问时要针对不同水平的学生,设计难易适度的问题。
2.鼓励学生主动提问,培养他们的思考能力。
3.对学生的回答给予及时的反馈和鼓励,增强他们的自信心。
四、情景导入
1.利用猫的图片和生活情景,引导学生进入课文的学习。
2.通过提问方式,让学生分享自己与猫相关的趣事,提高课堂氛围。
教案反思
1.教学内容是否充实:本节课内容涵盖了课文阅读、写作手法讲解、随堂
您可能关注的文档
- 《猫》教学的教案.docx
- 《猫》第二课时教案.docx
- 《猫》第二课时教案2.docx
- 《猫》精品课件第1课时.docx
- 《猫》郑振铎课件..docx
- 《猫》郑振铎课件完美版.docx
- 《猫》郑振铎课件正式完美版.docx
- 《猴子爬树》中班教案.docx
- 《猴子捞月亮》课件..docx
- 《猴子种果树》教案.docx
- 江苏省灌云高级中学2023-2024学年高三上学期第一次月考地理试题含答案.docx
- 备战2024年高考物理一轮重难点复习 第十三章 近代物理.docx
- 江苏省高邮市一中2021-2022学年高三上学期第一次月考语文试题(原卷版).docx
- 江苏省华罗庚中学2023-2024学年高三上学期12月阶段检测数学试卷含答案.docx
- 江苏省海门中学2023-2024学年高三上学期第一次调研考试地理试题及答案.docx
- 备战2024年高考物理一轮重难点复习 第九章 恒定电流.docx
- 江苏省高邮市2023-2024学年高三下学期3月学情调研数学试题含答案.docx
- 备战2024年高考物理一轮重难点复习 实验十一:探究影响感应电流方向的因素.docx
- 备战2024年高考物理一轮重难点复习 实验三:验证平行四边形定则.docx
- 备战2024年高考物理一轮重难点复习 第十四章 光.docx
文档评论(0)