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2021/3/27CHENLI1文言文两则学弈弈：下棋选自《孟子·告子》文言文两则《学弈》全文共43页，当前为第1页。
2021/3/27CHENLI2yì围棋下棋弈导入新课文言文两则《学弈》全文共43页，当前为第2页。
2021/3/27CHENLI3《学弈》只有5句话，70个字，是一篇短小精悍的寓言故事。学古人写的文章有一定困难。我们怎样才能学好古人写的文章呢？（有什么方法呢？）多朗读看注释懂句意释全文明道理文言文两则《学弈》全文共43页，当前为第3页。
2021/3/27CHENLI4孟子(约公元前372—前289年)战国时思想家、教育家、政治家。名轲。邹(今山东邹县东南)人。作者简介提出“民贵君轻”说。重视环境和教育对人的影响。被认为儒家“孔子”学说的继承者，有“亚圣”之称。后世将他与孔子合称为“孔孟”著作有《孟子》，是与他的弟子合著的。。文言文两则《学弈》全文共43页，当前为第4页。
2021/3/27CHENLI5请认真听，总结读文言文的特点：一是速度慢；二是句中停顿较多。文言文两则《学弈》全文共43页，当前为第5页。
2021/3/27CHENLI6弈秋，通国之/善弈者也。使/弈秋/诲/二人弈，其一人/专心致志，惟/弈秋之为听；一人/虽/听之，一心以为有/鸿鹄/将至，思/援弓缴/而射之，虽/与之/俱学，弗若之矣。为是/其智/弗若与？曰：非/然也。朗读节奏读学弈文言文两则《学弈》全文共43页，当前为第6页。
2021/3/27CHENLI7yìyǔjùfúyǐ学弈与之俱学弗若之矣huìhónghúzhuóyú诲鸿鹄弓缴弗若与我会认文言文两则《学弈》全文共43页，当前为第7页。
2021/3/27CHENLI8【字音】思援[yuán]弓缴[zhuó]而射之为[wèi]是其智弗[fú]若与[yú]？文言文两则《学弈》全文共43页，当前为第8页。
2021/3/27CHENLI9学弈弈秋，通国之/善弈者也。使/弈秋/诲/二人弈，其一人/专心致志，惟/弈秋之为听；一人/虽/听之，一心以为/有鸿(h?nɡ)鹄(hú)/将至，思/援弓缴(zhu?)/而射之。虽/与之/俱(jù)学，弗(fú)若之矣(yǐ)。为是/其智/弗若与(yú)？曰(yuē)：非/然也。文言文两则《学弈》全文共43页，当前为第9页。
2021/3/27CHENLI10弈秋①，通国②之③善④弈⑤者也。②通国：全国。③之：的。④善：善于，擅长。译文：弈秋，是全国最善于下棋的人。①弈秋：秋，人名，因他善于下棋，所以称为弈秋。⑤弈：下棋。者：的人。文言文两则《学弈》全文共43页，当前为第10页。
2021/3/27CHENLI11弈秋，通国之善弈者也。文言文两则《学弈》全文共43页，当前为第11页。
2021/3/27CHENLI12使①弈秋诲②二人弈，其一人专心致志③，惟④弈秋之为听。①使：让。②诲：教导。④惟：只。③专心致志：一心一意，集中精神。译文：让弈秋教两个人下棋，其中一个人一心一意，聚精会神，只听弈秋的教导。其：其中。文言文两则《学弈》全文共43页，当前为第12页。
2021/3/27CHENLI13其一人专心致志，惟弈秋之为听文言文两则《学弈》全文共43页，当前为第13页。
2021/3/27CHENLI14一人虽听之①，一心以为有鸿鹄②将至，思援③弓缴④而射之⑤。①之：指弈秋的教导。。③援：引，拉。②鸿鹄：天鹅。④弓缴：弓箭（缴：指系在箭上的丝绳）。⑤之：指鸿鹄。译文：另一个人虽然也在听弈秋讲，可是心里却想着天上有天鹅将要飞到这里来，想取过弓箭，把它射下来。虽：虽然。文言文两则《学弈》全文共43页，当前为第14页。
2021/3/27CHENLI15一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之文言文两则《学弈》全文共43页，当前为第15页。
2021/3/27CHENLI16一人虽听之①，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之②；之①：……的话之②：鸿鹄文言文两则《学弈》全文共43页，当前为第16页。
2021/3/27CHENLI17虽与之俱学，弗若之矣。之：他，指前一个人。俱：一起。弗若：不如。矣：了。文言文两则《学弈》全文共43页，当前为第17页。
2021/3/27CHENLI18其一人专心致志，惟弈秋之为听（专心致志）一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之（三心二意）聚精会神全神贯注全力以赴一心一意心不在焉一心二用心神不宁文言文两则《学弈》全文共43页，当前为第18页。
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