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初一寒假第1讲 整除 带余除法.docVIP

初一寒假第1讲 整除 带余除法.doc

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初一寒假第1讲整除带余除法

第一讲整除带余除法

板块1数论中的基本概念和常识

质数合数整除约数倍数互质进位制定义略。质数是数论中第一重要的概念。

算数基本定理:整数分解的唯一性。1不是质数,因为破坏了这个唯一性。定理叙述如下:

任何大于1的整数a能唯一地写成 (1)

的形式,其中都是质数.式(1)被称为a的标准分解式。

【例】证明:若,则

【例】(1)求2010的标准分解式2×5×3×67

(2)求2011的标准分解式质数

(3)求2012的标准分解式22×503

【例】如果自然数使得和都恰好是平方数,试问能否是一个素数.

【解析】如果,,则

因为,否则,将有,并且

.而这是不可能的.故不是素数.

判定质数很困难,判定合数的方法是分解。

(1)若b|c且c|a,则b|a(传递性);

(2)若b|a且b|c,则。若反复运用这一性质,易知对于任意的整数u,v有。有时候要想知道a|b是否成立,只需考察a|db+ca是否成立。这里的c,d是适当选取的。

(较高级技巧)

【例】我们想知道一个数是不是7的倍数,可以用34675(截掉末三位)减去676(末三位),看看差是不是7的倍数,这是为什么?更彻底的,我们想知道5740376987465是不是7的倍数,可以去计算465-987+376-740+5是不是7的倍数。

【例】已知一个七位自然数是的倍数(其中、是阿拉伯数字),试求之值,简写出求解过程.

【解析】由知且

①,所以是的倍数,所以(是自然数)

由,,可得,从而或;

②,所以,所以(是整数)

又,即,所以或,

因为与同奇同偶性,所以或,即或(舍去),

(3)若b|a,则或者a=0,或者,因此若a|b且b|a,则;1整除任何整数,任何非0整数整除0。这里相当于提供了证明两数相等的一个方法。

(4)a,b互质,若a|c,b|c,则ab|c;

这个性质的意义是,满足整除条件的除数变大了,被除数不变,整除条件变得更强。

【例】某公园门票价格对达到一定人数的团队按团队票优惠.现有A、B、C三个旅游团共72人,如果各团单独购票,门票费依次为360元、384元、480元;如果三个团合起来购票,总共可少花72元.

(1)这三个旅游团各有多少人?

(2)在下面填写一种票价方案,使其与上述购票情况相符.

售票处

普通票

团体票(须满人)

每人

每人

【解析】360+384+480-72=1152(元),

1152÷72=16(元/人),即团体票是每人16元.

因为16不能整除360,所以A团未达到优惠人数.

若三个团都未达到优惠人数,则三个团的人数比为360:384:480=15:16:20,即三个团的人数分别为,这都不是整数(只要指出其中某一个不是整数即可),不可能.所以C团本来就已达到优惠人数.

这有两种可能:①只有C团达到;②B、C两团都达到.

对于①,可得C团人数为480÷16=30,A、B两团共有42人,A团人数为15/31×42,不是整数,不可能.

刘于②,可得B团人数为384÷16=24,C团人数为480÷16=30A

售票处

普通票

团体票(须满20人)

每人20元

每人16元(或/或8折优惠)

【例】是否存在3个大于1的自然数,使得其中每个自然数的平方减1,能分别被其余的每个自然数所整除?

【解析】设a≥b≥c是满足题设条件的三个自然数.因为a2-1被b整除,所以a与b互素.又c2-1能分别被a、b整除,因而被ab整除,于是c2-1≥ab.另一方面由a≥c及b≥c得ab≥c2,矛盾.所以满足题设的数不存在.

【例】已知、都是大于的自然数,并且和都是整数,问的值是多少?

一般地,如果a,b是正整数(b≠0),那么一定有另外两个整数q和r,0≤r<b,使得a=b×q+r。

当r=0时,我们称a能被b整除。

当r≠0时,我们称a不能被b整除,r为a除以b的余数,q为a除以b的不完全商(亦简称为商).用带余除式又可以表示为a÷b=q…r,0≤r<b。这里q,r的选取是唯一的。

带余除法提供了一种处理两个整数的方法,这种方法以后会经常用到。

【例】在大于2005的自然数中,被56除后,商与余数相等的数共有多少个?这些数的总和是多少?

【解析】由于余数小于除数,商和余数相等,故商小于56。另一方面,由于被除数大于2005,故商数大于2005除以56带余除法中

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