2024年部编版语文三年级下册口语交际春游去哪儿玩教案导学案3篇.pdfVIP

部编版语文三年级下册口语交际春游去哪儿玩教案导

学案３篇

〖部编版语文三年级下册口语交际春游去哪儿玩教案导学案第

【1】篇〗

部编版小学三年级语文下册口语交际《春游去哪儿玩》教学设

计

教学目标

1.激发学生口语交际的欲望，乐意介绍自己去过的地方或最想

去的地方，并且尽量围绕一个地方说清楚想法和理由，使听的人也

想去。

2.培养认真倾听的能力，与别人交流时耐心听别人把话说完，

尽量不打乱别人。

教学重点

1.培养学生搜集资料的能力及与别人交流时真诚有礼、认真倾

听的态度和习惯。

2.鼓励学生树立交际的自信心，敢于表达自己的内心感受，并

且积极参与交际。

教学难点

运用清晰、准确的语言介绍收集到的信息资料，表达有条理，

语气、语调适当。

教学准备

多媒体课件

教学安排

1课时

教学过程

一、创设情境，激趣导入

春天里，好玩的地方可多了，我们到哪里旅游呢？板书课题，

齐读课题。

（板书：春游去哪儿玩）

二、欣赏，勾起回忆

1.的确，我们的祖国地大物博，风景优美，有许多风景名胜吸

引着我们。同学们，老师今天带来了许多风景照片，有些地方是我

去过的，有些是我特别想去的地方，请你们也看一看有哪些是你们

去过的，有去过的举手说我去过，好吗

山边小溪旁，生态植物园……

2.这些都是我们春天最想去的地方，当你在欣赏了这些迷人的

风景的时候，是不是非常想向大家介绍一下，让大家都去看一看呢？

选一个你认为最好的地方，和大家交流，说说自己心目中“风

景优美的地方”。

三、示范引领，丰富积累

1.老师也从没当过导游呢，今天，我也想过一把瘾，带着大家

去游览观光，你们想去吗？坐好啰，旅游车现在出发！嘟嘟……好，

到站了，请同学们下车。

2.边指相应的景点边简单介绍。（介绍贵州安顺的黄果树瀑布）

大家好！今天我们要去游览的是贵州的黄果树瀑布。黄果树瀑

布是中国第一大瀑布，亚洲第一大瀑布，同时也是世界第三大瀑布。

为什么把这个瀑布叫作黄果树瀑布呢？据民间传说，瀑布边上有棵

高大的黄桷树，因为当地土语中“果”和“桷”的发音相似，所以

“黄桷树”就叫“黄果树”了。

现在大家听见的“轰隆隆”的巨响声就是瀑布跌落的声音。令

人向往的神奇的黄果树大瀑布就在眼前了。同学们，看，瀑布高

77.8米，宽101米，十分壮观。水是从山上最高处泻下来的，上下

一样宽，像一幅银幕挂在眼前。接下来，我们将到达的是犀牛滩。

犀牛滩位于瀑布的脚下，水深10～17.7米，是瀑布的跌落处。传说

远古时代，这里常有犀牛出没，因此就命名为犀牛滩。从这里仰望

瀑布，水流像百万支银箭向潭里直射。这时，太阳出来了。红彤彤

地一照，瀑布像一面大镜子，闪闪发光。瀑布落到山下的深潭里，

轰轰地响，溅起一米来高的水花，持续十几秒，才向四周散去，这

让我想起李白的诗句“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”。要是

遇到艳阳高照的时候，滩中常升起一道彩虹，景色就更加奇丽无比

了。

我的介绍完了，谢谢！

3.评一评我这位导游员当得怎么样？（运用了古诗、四字词语、

比喻句、用数字具体说明……）

4.去风景区游玩时怎样才能把风景介绍得好？（仔细观察）

四、搭建平台，风采展示

1.师：老师这里有五顶帽子，每个小组一顶，组长出来拿帽子，

领着帽子做小组标志，带上帽子轮流站起来当“导游”，介绍一处风

景优美的地方。

（1）这个地方有什么好玩的，可以开展哪些活动。

（2）自己要说清楚想法和理由。

（3）别人说时，耐心听别人把话讲完，尽量不打断别人。

（4）每组选定一处地方，准备在全班交流展示。

（板书：说清楚想法和理由，耐心听别人把话说完，尽量不打

断别人）

2.组内练说

（1）8-9人一组组成旅游团，领着帽子做小组标志。轮流当

“导游”，先在组内按照要求互相说一说，再评一评，最后，每组推

选一个最吸引人的地方。

（2）教师参与各小组的交流讨论，进行个别指导。

3.各个小组交流

师：下面请每个小组推选的小导游带上照片或上台放在实物投

影仪下进行介绍。

4.一个一个地讲，讲完让