2024年新冀教版二年级数学上册《5.1角的认识》课件.pptVIP

角的认识

用4根小棒拼成：

用3根小棒拼成：

用2根小棒拼成：

活动角

哪个角最大？哪个角最小？角的大小和什么有关系？

哪个角大？哪个角小？

小小角，真简单，一个顶点两条边，画角时，要牢记，先画顶点后画边。

你能找出下面物品中的角吗？

(√)(×)我是小法官：下面的图形中是角的打√，不是角的打×（1）（2）（3）（4）（5）（√）（√）（×）（×）（×）

我最棒：1、角有（）条边和（）个顶点2、一个角的两边越长角就越大（）3、一个角的两边张口越大角就越大张口越小角就越小（）21×√

3个4个0个下面的图形分别有几个角？

我们，还在路上……Pureofheart，lifeisfullofsweetandjoy!二分浇灌，八分等待；二分管教，八分放手；二分成绩，八分方法。愿全天下所有父母都能运用好“二八定律”，我们一起，静待花开。