数学人教A版（2019）必修第二册9.2.2总体百分位数的估计（共15张ppt）.pptx

9.2.2总体百分位数的估计

复习导入画频率分布直方图步骤：①计算最大值与最小值的差（极差）.②确定组距和组数.③将数据分组.④列频率分布表.⑤画频率分布直方图?③各小长方形的面积的总和等于1频率分布直方图步中长方形意义：②小长方形的面积=组距X组距频率=频率

复习导入折线图扇形图主要用于描述数据随时间的变化趋势(离散型数据)主要用于直观描述各类数据占总数的比例(离散型数据)条形图直方图主要用于直观描述不同类别或分组数据的频数主要用于直观描述不同分组数据的频率；(连续型数据)

新知探究?

新知探究??百分位数?

新知探究??①把100个样本数据从小到大排序12345...8081...979899100数据1.31.31.82.02.0...13.613.8...24.324.525.628.0②得到第80和第81个数据分别是13.6和13.8③取这两数的平均数??

新知探究???×√√

新知探究问题3：你能概括一下求百分位数的步骤吗？???

新知探究???25%50%75%

练习巩固例2：根据9.1.2节问题3中女生的样本数据，估计树人中学高一年级女生的第25,50,75百分位数.?女生：?

练习巩固?分组频数频率[1.2，4.2）230.23[4.2，7.2）320.32[7.2，10.2）130.13[10.2，13.2）90.09[13.2，16.2）90.09[16.2，19.2）50.05[19.2，22.2）30.03[22.2，25.2）40.04[25.2，28.2）20.02合计1001.00?

练习巩固????

练习巩固?0.30.40.150.10.05xx-50?

练习巩固??变式1-3：对某市“四城同创”活动中800名志愿者的年龄抽样调查统计后得到频率分布直方图(如图)，但是年龄组为[25,30)的数据不慎丢失，则依据此图可得：(1)[25,30)年龄组对应小矩形的高度为________；(2)由频率分布直方图估计志愿者年龄的95%分位数为________岁．?

小结?