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2022年十堰市特岗教师
笔试真题及答案
(满分100分时间120分钟)
一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)
1.关于教师劳动的社会价值和个人价值的关系,下列说法正确的是()。
A.教师劳动的社会价值主要取决于他的个人价值
B.教师劳动的个人价值与社会价值是对立矛盾的
C.教师劳动的个人价值的大小主要取决于他对社会的贡献
D.教师只有以自身的毁灭才能给他人带来光明
【答案】:C
2.数学课上,为了更好地形成智力技能,教师常在黑板上清楚而细致地演算例题,这是给学生
提供()。
A.原型内化
B.原型模型
C.原型定向
D.原型操作
【答案】:C
3.教学最重要的目标是促进(),使学生将获得知识、技能和行为方式有效用于新问题的解决。
A.学习的迁移
B.理解
C.形成表征
D.操作
【答案】:A
4.张老师每次和别人说起自己的职业,都会充满自豪感。这说明张老师处于()。
A.教师职业角色认知阶段
B.教师职业角色信念阶段
C.教师职业角色认同阶段
D.教师职业角色内化阶段
1/13
收集整理,仅供参考
【答案】:B
5.孔子要求“学而时习之”、“温故而知新”,是说在教学中要贯彻()。
A.巩固性原则
B.启发性原则
C.理论联系实际原则
D.循序渐进原则
【答案】:A
6.因材施教的教学原则反映了人的身心发展的()。
A.不平衡性
B.阶段性
C.顺序性
D.个别差异性
【答案】:D
7.()是指导整个课程编制过程的最为关键的准则。
A.培养目标
B.课程目标
C.教学目标
D.教育目的
【答案】:B
8.根据加涅的学习层次分类方式,“红灯停,绿灯行”,这样的反应的学习属于以下哪一类?
()
A.信号学习
B.解决问题学习
C.连锁学习
D.概念学习
【答案】:A
9.直观教学的形式主要有()。
A.实物直观、模象直观和言语直观
B.实物直观和模象直观
C.实物直观
2/13
收集整理,仅供参考
D.言语直观
【答案】:A
10.在皮亚杰的认知发展理认中,守恒性和可逆性出现在()阶段
A.感知运动阶段
B.形式运算阶段
C.前运算阶段
D.具体运算阶段
【答案】:D
11.当代德育理论中流行最为广泛,占据主导地位的德育模式是道德教育的()。
A.建构主义模式
B.体谅模式
C.社会模仿模式
D.认知模式
【答案】:D
12.“惟上智与下愚不移”“生而知之”等反映了影响人的发展因素的哪一理论?()
A.遗传决定论
B.教育万能论
C.儿童学理论
D.环境决定论
【答案】:A
13.教师对学生指导、引导的目的是促进学生的()。
A.自由发展
B.自主发展
C.自动发展
D.自愿发展
【答案】:B
14.最容易给学生在校学习带来不利影响的认知方式是()。
A.冲动型
B.场独立型
C.抽象型
3/13
收集整理,仅供参考
D.沉思型
【答案】:A
15.学生年龄特征中所指的两个方面是()。
A.生理和心理的特征
B.认识和情感的特征
C.气质和性格的特征
D.情感和意志的特征
【答案】:A
16.《孟子》中“夏日校,殷日序,周日庠,学则三代共之”,其中“校、序、庠、学”都是
指()。
A.学校名称
B.六艺
C.教师
D.私塾
【答案】:A
17.周恩来、乔冠华等人不仅与美国重庆战时新闻处费正清处长建立了朋友关系,而且还介绍
了中共地下党员参加到美国的新闻机构中去开展工作,使战时新闻处成了中共与美方联系的一
个成功的通道。这一现象发生于()。
A.中美关
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