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幼儿园元旦游戏活动方案

幼儿园元旦游戏活动方案1

一、设计思路：

以迎圣诞庆元旦为主题，让幼儿在欢快自由玩耍的氛围下,家长和幼儿亲子同乐参加各项活动，体验节日的快乐气氛，欢高兴喜地享受节日的‘欢乐。本次活动，为幼儿和家长供给了进一步了解幼儿园以及亲子同乐参加活动的机会。活动策划

二、活动总目标：

1、通过活动，让幼儿和家长感受到节日的气氛，共同共享节日的欢乐。

2、让幼儿通过游戏表现本身，体验到努力就会有成功的欢乐。

3、通过活动，感受到幼儿园大家庭的暖和，加深家园情、老师和同学情、亲子情。

三、活动组织者：

六小幼儿园全体教职员工

四、活动时间：

定于20xx年12月31日上午8：00开始入园参加活动，幼儿

分班在指定区域坐好。由于全园教职员工都要参加组织活动，

请家长伙伴们妥当做好布置（下午休息），感谢支持！

五、活动地点：

幼儿园各班活动室内

六、活动对象：

小柱子，谁先垒完谁就赢。

5、看谁摸得对

玩法：同时请出十位家长和孩子，分成两排站好（间隔3米）。先把家长的眼睛蒙上，原地转三圈后，凭感觉去摸本身的孩子。最后请家长一起摘掉蒙眼的毛巾，看本身摸到的是不是本身的孩子。摸对的嘉奖奖品，摸不对的以后还有机会。

6、找相同

玩法：家长首先按本身篮子里的物品特征、颜色等讲给本身的孩子知道，音乐一起，孩子们到指定的篮子里找出与本身相同的物品，取好后把取到的物品放到家长的篮子里，在规定的时间内，看谁拿得最多，最多的一组为赢，就可以得到奖票一张。

规定：在指定的篮子里找出与本身相同的物品必需由幼儿本身来完成。

7、大家一起来投球

准备：几个袜球和一只小塑料盆。

玩法：找一段铁丝、铜丝或电线，弯成圆形，两端各留出一小段，做成一个小“篮筐”挂起来。让孩子

把袜球扔进“篮筐”中，家长在一旁捡起没有投进的袜球给孩子，然后数数哪个孩子投进“篮筐”的数量多，哪组就获胜。

8、拾豆豆

准备：每位幼儿自带干净的瓶子2—3只，各类豆豆（请家长帮忙带）

玩法：老师准备一些干净的豆豆放在孩子面前，让孩子用手

去拾，并放入瓶子内，家长加以引导和必要的帮忙。

注意：孩子捡豆豆时，妈妈或家人应在一旁照看，以免孩子将豆吞入口中。

9、找伙伴

准备：家长帮助幼儿、老师收集、甄选若干颜色、花纹突出的废旧、干净的袜子（手套、袖套），并分左右不同分别装在两处几个大盆里

玩法：家长站一处选择一只袜子（手套、袖套），幼儿在另一处浩繁另一只袜子中找寻配对。（依据场地，幼儿人数可设置同时进行若干组。）

注意：家长在原地予以幼儿配对引导，幼儿可以跑动接受家长引导。依据配对成功多少予以相应的嘉奖。

幼儿园元旦游戏活动方案5

新的一年即将到来，在这辞旧迎新的时刻，幼儿园开展亲子活动，对来年的家园合作奠定了基础，也让家长和幼儿感受到在幼儿园的欢乐，对提高幼儿园教学质量具有紧要作用。

活动布置：

8：30——9：00热身运动；亲子活动；早操活动；

9：00——9：30幼儿生活活动；

9：40——10：30幼儿制作新年贺卡；家长会。

活动目标：

1、通过亲子游戏，增近亲子情感。

2、通过亲子合作制作，引导幼儿体验新年到来的欢乐。

3、激励家长积极参加班级活动。

活动准备：

1、幼儿园元旦亲子活动的材料、音乐、音箱、奖品等的准备。

2、幼儿园迎新年的环境布置，场地装饰等，如幼儿园墙面布置、挂饰等。

活动过程：

1、新年心愿包活动

准备：红信封、纸、蜡笔、记号笔

玩法：各班家长和孩子共同在纸上画或写新年心愿，再装入红信封袋内。

2、传纸杯（双亲和孩子）

目的：提高幼儿的自信，增长孩子与家长共同学习进步的乐趣。

准备：纸杯和吸管

玩法：父母口含吸管分别站在场地的两端，宝宝听口令从起点启程将纸杯送给妈妈，妈妈将纸杯套在吸管上送给对面的父亲，父亲用吸管将妈妈吸管上的纸杯移过来再送给对面的宝宝。先到尽头者为胜。

规定：游戏中父亲妈妈只能用吸管传杯子，不得用手拿杯子。

3、运西瓜游戏

目的：培育幼儿的合作本领，提高幼儿与家长紧密搭配的本

领。

准备：“西瓜”（球），焰火棒或纸棒。

人数：每个家庭一大一小

玩法：幼儿和家长同时握住两根棒的两端，用棒夹住西瓜,从起点启程，绕过指定物返回后再运下一个西瓜（西瓜落地后可重新夹好，连续前进），在规定时间内搬运西瓜最多的家庭为胜。

4、运彩球

准备：彩色的球、圈

玩法：适用于小班幼儿，每班10名幼儿，分两对面站立，用圈赶彩球行进走，走至对面交给另一位幼儿，依次往还接力。

5、抢气球游戏

准备：凳子或椅子；各色气球；拴气球的绳子。

玩法：老师或主持人发出指令，复习颜色。假如说红色就要跑到拴有红色气球的椅子旁，用力把气球坐爆。分组比赛，小组第一晋级下一轮，直到轮完初赛，最后小组第一之间进行