小班综合活动《糖果宝宝旅行记》教案.pptxVIP

小班综合活动《糖果宝宝旅行记》教案2023-2026ONEKEEPVIEWREPORTINGWENKUDESIGNWENKUDESIGNWENKUDESIGNWENKUDESIGNWENKU

目录CATALOGUE活动背景与目的活动准备与安排活动内容与实施活动效果评估与总结延伸拓展与家园共育建议

活动背景与目的PART01

0102糖果宝宝旅行记背景介绍本次活动以糖果宝宝为主角，通过讲述其在旅行过程中的所见所闻，引导幼儿了解不同地域文化和自然风光。糖果宝宝是幼儿园小朋友非常喜爱的角色，通过糖果宝宝的旅行故事，可以激发幼儿的好奇心和探索欲望。

通过活动，让幼儿了解不同地域的文化特色和自然风光，拓宽视野。目标一目标二目标三培养幼儿的观察力、想象力和表达能力，提高综合素质。激发幼儿对旅行的兴趣和好奇心，培养探索精神。030201活动目标与意义阐述

适用年龄段小班（3-4岁）人数规模10-20人适用年龄段及人数规模

活动准备与安排PART02

场地布置与道具准备场地选择选择宽敞明亮的室内或室外环境，确保场地安全、整洁。布置风格以糖果为主题，采用色彩鲜艳的布置，如气球、彩带、糖果造型的装饰等，营造梦幻般的糖果世界氛围。道具准备准备各种糖果造型的服装、头饰、手偶等表演道具，以及糖果图片、模型等辅助教具。

人员分工与职责明确负责整体活动的规划、组织、协调，确保活动的顺利进行。负责活动的教学设计、实施及孩子的引导，使孩子们在活动中获得知识和乐趣。协助教学老师进行活动，维护现场秩序，确保孩子的安全。参与活动的准备和现场协助，促进家园共育。活动负责人教学老师助教老师家长志愿者

根据孩子的年龄特点和注意力集中时间，合理安排活动时间，一般分为开场、主题活动、互动环节、结束四个部分。时间安排以生动有趣的故事情节为线索，设计富有吸引力的活动流程。例如，通过讲述糖果宝宝的旅行经历，引导孩子参与各种游戏和表演环节，使孩子在快乐的氛围中学习新知识和发展能力。流程设计时间安排及流程设计

活动内容与实施PART03

糖果宝宝是一个可爱、活泼的角色，它有着丰富的表情和肢体语言，容易引起孩子们的共鸣和喜爱。在活动中，糖果宝宝将带领孩子们踏上一段奇妙的旅行。通过生动有趣的故事，引导孩子们进入情境，激发他们的想象力和创造力。糖果宝宝角色设定及故事情节介绍故事情节角色设定

游戏环节根据故事情节，设置多个互动游戏环节，如“糖果宝宝找朋友”、“糖果宝宝躲猫猫”等。这些游戏旨在让孩子们积极参与，锻炼他们的观察力和反应能力。规则说明在游戏开始前，详细讲解游戏规则，确保孩子们能够清楚理解并遵守。同时，老师也要在游戏中给予孩子们及时的指导和帮助，确保游戏的顺利进行。互动游戏环节设置与规则说明

制作材料01准备一些简单的制作材料，如彩色纸、胶水、剪刀等，以便孩子们进行创意手工制作。制作步骤02通过现场示范或多媒体展示的方式，向孩子们展示如何制作与糖果宝宝相关的手工作品。鼓励孩子们发挥想象力，创作出独一无二的作品。作品展示03在活动结束时，组织孩子们展示自己的手工作品，并鼓励他们分享创作过程中的乐趣和收获。这不仅可以增强孩子们的自信心，还能培养他们的语言表达能力和艺术鉴赏能力。创意手工制作教程分享

活动效果评估与总结PART04

孩子们对活动的整体参与度非常高，表现出浓厚的兴趣。在活动过程中，孩子们能够积极互动，与同伴分享自己的想法和感受。孩子们对糖果宝宝的故事情节非常感兴趣，能够跟随故事情节进行思考和想象。孩子们参与度及兴趣点分析

家长们表示，孩子们通过活动不仅获得了快乐，还学到了很多有用的知识和经验。部分家长建议，可以增加一些与糖果宝宝相关的延伸活动，以满足孩子们更多的探索欲望。家长们对活动的组织和实施给予了高度评价，认为活动有趣且富有教育意义。家长反馈收集与整理

在活动准备阶段，应更加充分地考虑孩子们的年龄特点和兴趣爱好，以确保活动的趣味性和吸引力。在活动实施过程中，应注重引导孩子们积极参与和互动，鼓励他们表达自己的想法和感受。针对家长们的反馈和建议，可以在未来的活动中增加一些延伸环节，如手工制作糖果宝宝、糖果宝宝角色扮演等，以丰富孩子们的活动体验。活动经验教训总结及改进措施

延伸拓展与家园共育建议PART05

通过组织幼儿进行与糖果、旅行等相关的主题讨论，引导幼儿分享自己的经验和感受，提升幼儿的语言表达和社交能力。在日常课程中，教师可以结合《糖果宝宝旅行记》的主题，引导幼儿进行角色扮演、绘画、手工制作等相关活动，以巩固和拓展幼儿的学习经验。教师可以利用幼儿园内的环境资源，如图书角、玩具区等，创设与《糖果宝宝旅行记》相关的游戏情境，让幼儿在游戏中学习和成长。将活动内容融入日常教育中

家长参与孩子成长过程的重要性家长可以与孩子一起回顾《糖果宝宝旅行记》的故事