- 1、本文档共12页,其中可免费阅读4页,需付费4金币后方可阅读剩余内容。
- 2、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。
- 3、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
- 4、文档侵权举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
捉迷藏语言教案实用4篇
捉迷藏语言教案。
今日我们特意为大家整理了一篇《捉迷藏语言教案》的文章,敬请参阅本文。为了教学更有顺当,老师会需要提前预备教案课件,教案课件里的内容是老师自己去完善的。制作合理充分的教案是巩固同学学问的有效途径。
捉迷藏语言教案篇1
活动目标:
1.观赏散文诗,初步感受散文诗的美丽。
2.鼓舞幼儿用多种方式自由表达和大胆想象。
3.体验仿编诗歌的胜利感。
活动预备:背景图片、白板课件、颜色标记(手链)。
活动过程:
1.提问引出课题。
小伴侣们,你们玩过捉迷藏的嬉戏吗?捉迷藏是怎么玩的呢?老师
文档评论(0)