《第十五课追星逐月时尚潮》作业设计方案-初中心理健康南大版八年级全一册.docx

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《追星逐月时尚潮》作业设计方案（第一课时）

一、作业目标

本作业旨在帮助初中学段学生理性对待追星行为，树立正确的价值观与审美观，加强学生对时尚的认知能力及心理健康的理解，让学生正确把握自己的精神世界和未来发展方向。

二、作业内容

1.追星现象探讨：学生需搜集关于当前流行文化中追星现象的资料，包括追星行为的社会影响、正反两面案例等，并撰写一份简短的报告，阐述自己对追星现象的看法。

2.时尚与心理健康：通过课堂讲解和小组讨论的形式，让学生了解时尚与心理健康的关系，讨论如何通过合理的着装打扮、言谈举止来维护自己的心理健康。

3.自我认知练习：学生需完成一份自我认知问卷，包括个人兴趣爱好、性格特

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