《2 十几减9》作业设计方案-小学数学人教版一年级下册.docx

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《十几减9》作业设计方案（第一课时）

一、作业目标

本作业旨在通过《十几减9》的学习，使学生掌握十几减9的计算方法，能够熟练运用所学知识解决实际问题，提高学生的计算能力和思维能力，为后续学习奠定基础。

二、作业内容

1.基础练习：

（1）通过填空题的形式，如“15减9等于______”、“18减9等于______”等题目，要求学生熟记十几减9的计算结果。

（2）通过计算题的形式，如“计算12减9”、“计算17减9”等题目，要求学生掌握十几减9的计算方法。

2.拓展应用：

（1）创设实际情境，如“小明有20个苹果，吃掉了9个，还剩下几个？”等，让学生运用十几减9的知识解决实际问题。

（2）通

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