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早餐店调研实习报告范文5篇

早餐店调研实习报告(精选篇1)

一.问题的提出

近年来学生中“豆芽菜”与“小胖墩”的比例不断上升,导致这种现象的主

要原因就是学生不科学地饮食习惯。我们不禁对现今孩子的健康成长产生了隐

忧。那么我们确定的主题就从每天最容易忽视的早餐开始。我们每天的早餐是不

是很科学呢?身边的同学现在的早餐状况如何呢?忽视早餐又有什么危害呢?

什么样的早餐才是优质的早餐呢?我们如何科学地吃早餐呢?围绕小小的早餐

问题,我们又能开展哪些活动呢?相信通过这样的一次实践活动,必定会给孩子

敲响警钟,健康除了运动,更需要科学的饮食习惯。

二.调查方法

1.在班级里发放小学生吃早餐情况问卷,了解同学吃早餐情况。

2.上网查询,了解如何搭配最营养的早餐。

3.上网查询,了解早餐的重要性。

三.调查情况

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从上图来看,知道了我们班级里绝大多数同学在家里吃,还知道了绝大多数

家长也做的挺对,让自己的孩子在家里吃,而且知道早餐是一天的关键“早餐要

吃好,中午要吃饱,晚上要吃少”,而有些家

长却觉得“早餐要吃少,中午要吃饱,晚上要吃饱”,这完全影响科学饮食

的规律。

四.资料整理

吃早餐可以提高上午的工作生活质量,提高身体基础代谢能量,促进按时就

餐的习惯养成。

(1)提高上午的工作生活质量

清晨起床后,人体血液中糖的含量很低,即身体处于低血糖的状态。人体大

脑所消耗的.能量主要是从血糖中获得的。因此,起床后一顿丰盛的早餐将会为

我们的大脑提供一上午充足的能量。这不仅提高了我们的生活质量,更是提高了

我们的工作效率,也许一份富有创意的方案或是一篇精彩的发言稿就****于我们

早上的那顿“及时”的早餐。

(2)基础代谢能量

不运动静止不动身体也要消耗能量,如呼吸、心跳、维持体温都需要身体提

供能量。由此我们不难判断“是当身体虚弱萎靡时,一上午消耗的能量多,还是

精力充沛时多?”这个问题了。所以吃早餐会提高我们消耗的能量,而让每天消

耗的能量大于摄入的能量我们的体重就会减轻。早餐提高免疫力高德曼博士还

开出了一份“长寿食谱”:每天尽量吃7种以上的蔬菜和7种以上的大米、谷麦、

豆腐及其他豆制品,2~4种水果。每周3次鱼,因为鱼肉里富含脂肪酸。

早餐店调研实习报告(精选篇2)

我们班有51个人,其中,有百分之十五的人没有吃早饭,有百分之二十的

人早上带面包到学校吃,有百分之四十的人是在家里用早餐,有百分之二十五的

人是在街上买些东西吃的。

一、分析

1、每天早上都是八点钟上课,而同学们都是在六点半到七点之间起床的,

所以有足够的时间吃早餐,所以应该每个同学都可以吃到早餐。

2、没吃早餐的百分之十五人都来的比较早,说明在家没吃早餐节约了时间

来到学校,所以才那么早。要是再留一点时间用来吃早餐的话,也不用不到中午

就饿了。

二、结论

有人没吃到营养早餐的主要原因有:

1、为什么有人早上什么都没吃,一定是家长还没有注意到早餐的重要性。

2、有人很挑食,家长做的.营养食品不爱吃,所以就没有吃到营养早餐。

3、有的人是早上起晚了,为了节省时间而拒绝用早餐。

4、因为有人不喜欢吃早餐,所以就到街上买一些不健康的食品当做早餐。

因为有许多人早上没吃到健康早餐,或者吃不到健康早餐,不到中午就饿得

肚子咕噜咕噜叫,只好强忍着挨到中午。

三、建议

我建议发一些传单,让家长和同学们都知道早餐的重要性,都要吃饱早餐,

吃好早餐。

早餐店调研实习报告(精选篇3)

【内容摘要】:

中学生正处在长身体、长知识的关键时期,每天是否吃早餐以及早餐的质量

对他们体格和智力的健康发育都有着十分重要的关系。为了解中学生早餐行为状

况,以便开展早餐健康教育,并有目地的采取措施,促进学生身体健康和生长发

育,提高学习效率,笔者日前对我校学生早餐行为现状进行了调查,并对结果进

行统计和分析,发现许多学生都没有正确的早餐意识,不吃早餐或者不合理搭配

早餐的现象普遍存在。有效地提高学生健康水平,增强学生体质是提高全民族素

质的头顶大事,也是学校健康教育的重要课题,必须引起各级的关注。

【关键词】:

中学生饮食习惯早餐行为健康教育

一、引言

每天吃早

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