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地理科学专业人才培养方案

一、培养目标与人才规格

培养目标

本专业培养掌握扎实的现代地理科学专业的基本理论、基本知识和基本技能。具备较强的地理科学专

业知识和应用能力，具有本专业的基本素养，具备宽广地理科学视野，较强地理思维和实践能力。教学能

力适应现代地理教学发展需要，能在中等学校从事地理教学、教学研究和其他教学工作，也能在科研机构、

相关管理部门和企业从事科研、管理、规划和开发的高素质复合型专门人才。

人才培养规格

1．热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导，确立坚定的马克思主义信念，掌握中国特色社会主

义理论体系的基本理论和精神实质，树立正确的世界观、人生观和价值观；有为国家富强、民族昌盛而奋

斗的志向，具有服务社会的责任感和文化传承创新的使命感；养成刻苦学习、热爱劳动、团结协作、乐于

助人的优良品质，具有一定的法律素质和良好的职业道德；坚持和弘扬科学精神和人文精神。

2．掌握地球表层系统的基础理论、基本知识和基本技能；掌握遥感、地理信息系统、地图、野外观

测、实验室分析模拟等现代地理学的研究方法和技能，具有数学、物理、计算机、生物、经济、历史的基

本素养；具有一定的人文社会科学、自然科学和艺术审美的理论知识和素养；具有独立获取知识，提出问

题、分析问题和解决问题的基本能力和开拓创新精神；具备从事本专业及相邻专业工作的基本能力和素质；

具有开展本学科领域科学研究的初步能力。

3．掌握档案资料查询、文献检索及运用现代信息技术获得相关信息的方法；具有较强的汉语、外国

语和计算机应用能力。

4．具有一定的军事理论知识和国防观念；掌握科学锻炼身体的基本方法和技能，养成良好的体育锻

炼习惯，具有健康的体魄和健全的心理素质，能胜任野外考察。

5．能够做到为人师表，具有现代教育理念和先进的教育教学方法，具备从事现代地理教师职业的专

业素质和教书育人的能力，掌握基本教学技能和现代教育技术。

二、学制与学位

标准学制四年。本专业学生在学期间必须修满地理科学专业人才培养方案规定的190学分方准毕业。

其中：通识教育课程45学分；学科专业课程66学分；教师教育课程46学分；实践环节33学分。符合毕

业要求者，准予毕业，颁发毕业证书。符合规定者，授予理学学士学位。

三、课程结构与设置

地理科学专业课程体系的结构为“平台+模块”，即由通识教育课程平台、学科专业课程平台、教师教

育课程平台以及实践课程平台构成。

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（一）通识教育课程平台

通识教育课程平台由必修课程模块和选修课程模块构成。

必修课程模块包括思想政治理论课程、大学语文、大学外语、大学体育、军事理论、大学计算机基础

课程。学生应修满37学分。

选修课模块包括人文社会科学类课程、自然科学类课程和艺术类课程。学生应修满8学分。其中本专

业学生须选修2学分人文社会科学类课程和2学分艺术类课程。其余4学分可任选。

（二）学科专业课程平台

学科专业课程平台由学科平台课程模块、专业核心课程模块和专业方向课程模块构成。

学科平台课程模块学生应修满22学分；专业核心课程模块学生应修满31学分；专业方向课程模块包

括自然地理学方向、人文地理学方向和地理信息技术方向共3个方向，学生可选择一个专业方向修读，并

按要求完成该专业方向模块的全部课程，应修满13学分。

（三）教师教育课程平台

教师教育课程平台总学分46学分。教师教育课程平台由基础理论课程模块、教学能力课程模块、学

科教育课程模块和教育实践课程模块构成。学生应修满基础理论课程模块8学分、教学能力课程模块10

学分和学科教育课程模块8学分、教育实践课程20学分。

（四）实践课程平台

实践课程平台由基础性实践课程模块、提高性实践课程模块和素质拓展实践课程模块构成，学生应修

满33学分。

四、专业核心课程

地球概论、地质学基础、气象与气候学、地貌学、水文与水资源学、土壤地理学、植物地理学、人文

地理学、经济地理学、城市地理学、中国地理、世界地理、地图学、遥感概论、地理信息系统、地理学科

教学论等。

五、主要实践性课程（环节）平台

主要实践性课程（环节）平台包括入学教育与军事训练3周、专业实习7周、教育见习（含教师职业

感知）2周、学年论文（第6学期暑假）、教育调查1周、教育实习17周、课程设计6周