苏科版初中九年级物理第十一章简单机械和功二滑轮课件.ppt

解析对于同一螺帽,阻力和阻力臂是一定的,通过对比图a

和图b知道,图b中的动力臂要大于图a中的动力臂,所以图b的

握法更有利于拧紧螺帽。根据定滑轮的轴固定不动的特点

可知,旗杆顶部为定滑轮,它的使用特点是只能改变力的方

向,而不能省力。螺丝刀的手柄属于轮轴中的轮,同样的轴,

轮越大就越省力,因此手柄粗一些的螺丝刀用起来更省力。11.(2022贵州黔西南中考,10,?)如图所示,通过滑轮沿水平方向拉动重为20N的物体A,不计滑轮重及其摩擦。当拉力F为4N时,物体A受到的拉力为??N;用这种方法使用滑轮是为了????。?省力??8解析由图可知,绕在动滑轮上绳子的有效股数n=2,则物体

A受到的拉力F=2F=2×4N=8N;动滑轮可以省力,但不可以

省距离和改变力的方向。第十一章简单机械和功二、滑轮知识点1定滑轮与动滑轮基础过关全练1.(2024江苏泰州民兴实验中学月考)如图所示,用滑轮沿着三个不同的方向分别匀速提起重物,不考虑滑轮与轴之间的摩擦,则下列说法正确的是(????)A.甲最省力B.乙最省力C.丙最省力D.三个力一样,且不省力D解析由题图可知,图中装置为定滑轮。定滑轮只能改变力

的方向,不能省力也不能改变力的大小,故三个力一样大,且

不省力。2.(2023江苏南京秦淮外国语学校期中)如图所示,用轻质滑轮匀速提升同一重物,所用拉力最大的是?(????)??????甲?????乙丙丁A.甲????B.乙????C.丙????D.丁C解析甲、乙都为定滑轮,使用定滑轮只能改变力的方向,不

省力也不费力,即F甲=F乙=G;丙为动滑轮,根据动滑轮的特点

可知,F为物重的2倍,即F丙=2G;丁为动滑轮,所用的力为物重

的一半,即F丁=?。故拉力最大的是丙。3.(跨学科·物理学与日常生活)(2024江苏无锡滨湖期中)如图所示,小欣同学只有一根绳子,他想把被风刮倒的甲树拉正,想起刚学习滑轮知识,他把绳子的一端系在乙树上,然后绕过甲树用力拉绳子。在甲树被拉起的过程中,????(选填“甲树”或“乙树”)相当于动滑轮,像图中一样使用动滑轮可以省????(选填“力”或“距离”)。如果不计绳重和摩擦,甲树受到400N拉力,则乙树受到的拉力为????N。甲树力200解析把绳子的一端系在乙树上,然后绕过甲树用力拉绳子

时,甲的树干要移动,则甲的树干相当于动滑轮;这样使用动

滑轮可以省力,但费距离;拉甲树干的绳子段数是2,不计绳重

和摩擦,所以小欣对绳子的拉力F=?×400N=200N,乙树受到的拉力等于1段绳子的拉力,大小为200N。知识点2滑轮组4.(教材变式·P13T2)如图甲,大人、男孩、女孩用两根相同圆木棍和一根绳子玩“比力气”的游戏,图乙是该游戏装置的示意图。绳的一端固定在一根木棍上,在两根木棍上绕几圈后女孩抓住绳的另一端向外拉,大人、男孩则各握住一根木棍向外拉,女孩可以轻松把大人和男孩拉到一起(忽略绳与木棍之间的摩擦)。以下关于三人的拉力大小和运动距离的说法正确的是????(????)A.女孩的拉力最小,运动距离最长B.女孩的拉力最大,运动距离也最长C.三人的拉力一样大,运动距离一样长D.大人和男孩的拉力一样,女孩运动距离最长甲乙A解析每段绳子上的力相等,设每段绳子上力的大小为F,大

人的圆木棍上有六段绳子,拉力为6F;男孩的圆木棍上有五

段绳子,拉力为5F;女孩手上只有一段绳子,拉力为F。故大人

的拉力最大,女孩的拉力最小,若女孩的运动距离为s,则大人

的运动距离为?,男孩的运动距离为?,所以女孩的运动距离最长。5.(2022江苏常州外国语学校期中)用如图所示的滑轮组提升100N的物体,两个相同的滑轮的重力均为20N,不计绳重和摩擦,则下列说法正确的是?(????)A.绳子自由端拉力F为40NB.若物体上移0.5m,则自由端移动1mC.顶部与定滑轮相连的绳子所受拉力为140ND.若绳子自由端移动的速度为0.2m/s,则物体移动的速度为0.4m/sB解析由图可知,绳子的有效段数n=2,因为考虑动滑轮重,而

不考虑绳重和摩擦,绳子自由端的拉力F=?=60N,故A错误;若物体上移0.5m,则绳子自由端移动的距离s=nh=2×0.5m=1m,故B正确;对定滑轮受力分析,定滑轮受到顶部与定

滑轮相连的绳子向上的拉力、定滑轮