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2022年娄底市特岗教师

笔试真题及答案

（满分100分时间120分钟）

一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）

1.在制订教学计划时，教学时间的安排要体现（）。

A.以课外活动为主

B.以上课为主

C.以智育为主

D.以社会实践为主

【答案】：B

2.尽管工作压力大，事情繁忙，何老师始终保持积极的工作态度，用微笑面对每一个学生，这

体现了何老师（）。

A.教学水平超高

B.身体素质良

C.学科知识丰富

D.职业心理健康

【答案】：D

3.“让学校的每一面墙都开口说话”“让学校的一草一木、一砖一石都发挥教育影响”体现

了何种德育方法（）。

A.陶冶教育法

B.说服教育法

C.品德评价法

D.榜样示范法

【答案】：A

4.常常用电吹风来吹头发，却没想过用它烘干潮湿的衣服，这种情况属于（）。

A.酝酿效应

B.功能固着

C.原型启发

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D.思维定势

【答案】：B

5.德育过程的基本矛盾是社会通过教师向学生提出的道德要求与（）之间的矛盾。这是德育

过程中最一般、普遍的矛盾。

A.学生已有品德的水平

B.教师的道德教育水平

C.学生被期望的品德发展水平

D.社会的整体道德水平

【答案】：A

6.人们常把教师喻作是“人类灵魂的工程师”，把教师的职业赞为“太阳底下最高尚的职业”，

这实质上是（）。

A.对教师道德品质的高度赞美

B.对教师职业的高度肯定

C.对教师道德行为的高度肯定

D.对教师个人的高度肯定

【答案】：A

7.（）是社会公正价值观实现的前提

A.廉洁奉公

B.以身作则

C.教育公平

D.爱岗敬业

【答案】：C

8.教一学过程的三种过程是（）。

A.学习过程、教学过程和互动过程

B.学习过程、教学过程和管理过程

C.学习过程、教学过程和思考过程

D.学习过程、教学过程和评价／反思过程

【答案】：D

9.教师道德他律，则是指教师道德原则和规范对教师职业行为具有外在的（）。

A.约束功能

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B.导向功能

C.调节功能

D.制导功能

【答案】：D

10.由于学习差异导致学生的知识基础能力水平等的不同,因而要求教师在教学上遵循什么样

的原则？（）

A.直观性

B.因材施教

C.理论联系实际

D.科学性与思想性结合

【答案】：B

11.下列哪种成分不是品德的心理结构（）。

A.道德认知

B.道德行为

C.道德观念

D.道德情感

【答案】：C

12.罗森塔尔效应说明，能对学生产生巨大影响的是（）。

A.教师的威信

B.教师对学生的期望

C.教师的教学水平

D.教师的人格特点

【答案】：B

13.一题多解属于（）。

A.聚合思维

B.发散思维

C.直觉思维

D.分析思维

【答案】：B

14.“暴跳如雷”“欣喜若狂”等强烈而短促的情绪状态是（）。

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A.激情

B.应激

C.愤怒

D.恐惧

【答案】：A

15.党的十八大首次把（）作为教育的根本任务

A.教书育人

B.立德树人

C.教育均衡

D.教育平等

【答案】：B

16.在教育教学的细节中如何做到尊重学生的个别差异（）。

A.辨证地看待学生的优缺点，不绝对化

B.对学生一视同仁，一样要求

C.不同的学生犯了同样的错误，不考虑动机与原因就进行处理。

D.在学生之间进行横向的比较与学习

【答案】：A

17.公民道德建设的基本任务是（）。

A.全面提高公民道德素质

B.社会主义荣辱观教育

C.社会公德教育

D.坚持中华民族优良道德