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少年智力开发报第九期期中测试制作人：苏安然
?1、下列画线字的读音完全正确的一组是（）?A棉袄（?o）痕迹（héng）?揭发（jiē）庞大（páng）?B乘凉（chéng）炫耀（xiàn）?故障（zhàng）违反（wéi）?C兀鹰（wù）蕴藏（yùn）?恍惚（hu?ng）诞生（dàn）
2、看拼音，写汉字。huò()车jīpīn（）肉（）命chéng（）客（jūgōng）
3、给同一个偏旁加上不同的部首，组成新字再组词。?交（）（（）（））?兆（）（?（）（））
4、照例子写几个词语。（1）例：葡萄（事物）+灰（颜色）=葡萄灰（新的颜色）（（）+（）+（）=（）））=（（2）例：风度翩翩（ABCC式）：（）（）例：滔滔不绝（AABC式)：（）（）（3）例：目不斜视（含有“目”字的四字词语）：（）、（）。从上面所写的四字词语中任选一个，结合你的学校生活写一句话。——————————————————。
5、仿写句子。?（1）玉米举着红缨乐了，忘掉一个夏天的烦恼。?（）。?（2）蝉那一双透明发亮的大眼睛像两颗花椒籽，又黑又亮。?地上的秋叶（）。
6回顾课文，完成练习。?（1）默写《望洞庭》一诗，并填空。?这首诗的作者是（）朝的（）。诗中运用比喻手法的两句诗是（（）和）。?这两句诗把（）比作铜镜，又用（）和（）来比喻洞庭湖和湖中的君山，描绘出洞庭湖的秀丽景色。
?（2）《一颗小豌豆》一文的作者是谁？作者通过这篇文章赞扬了什么？
?（3）为什么说《一次特殊的实验》一文中博士进行的实验是特殊的？
?（4）一个新的公园建成了，请你为它写一个让人们爱护花草树木的广告语，语言要温馨，有诗意。
7阅读课文片段练习。?这地方的火烧云变化极多，一会儿红彤彤的，一会儿金灿灿的，一会儿半紫半黄，一会儿半灰半百合色。葡萄灰，梨黄，茄子紫，这些颜色天空都有，还有些说也说不出来、见也没见过的颜色。
?1、这一段主要写火烧云的（）变化极多。?2、写出这一段描写色彩的词语。?_____________________________________?3、把能代表这段话大意的句子写在下面。?_____________________________________?4、这段中“红彤彤”、“金灿灿”、“葡萄灰”、“茄子紫”等描写颜色的词语非常有意思，你能试着写写吗？?如：苹果绿______________________?如：金灿灿______________________?5、加点词语不仅突出了火烧云_______，而且强调了________________。
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