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少年智力开发报第九期期中测试制作人:苏安然
?1、下列画线字的读音完全正确的一组是()?A棉袄(?o)痕迹(héng)?揭发(jiē)庞大(páng)?B乘凉(chéng)炫耀(xiàn)?故障(zhàng)违反(wéi)?C兀鹰(wù)蕴藏(yùn)?恍惚(hu?ng)诞生(dàn)
2、看拼音,写汉字。huò()车jīpīn()肉()命chéng()客(jūgōng)
3、给同一个偏旁加上不同的部首,组成新字再组词。?交()(()())?兆()(?()())
4、照例子写几个词语。(1)例:葡萄(事物)+灰(颜色)=葡萄灰(新的颜色)(()+()+()=()))=((2)例:风度翩翩(ABCC式):()()例:滔滔不绝(AABC式):()()(3)例:目不斜视(含有“目”字的四字词语):()、()。从上面所写的四字词语中任选一个,结合你的学校生活写一句话。——————————————————。
5、仿写句子。?(1)玉米举着红缨乐了,忘掉一个夏天的烦恼。?()。?(2)蝉那一双透明发亮的大眼睛像两颗花椒籽,又黑又亮。?地上的秋叶()。
6回顾课文,完成练习。?(1)默写《望洞庭》一诗,并填空。?这首诗的作者是()朝的()。诗中运用比喻手法的两句诗是(()和)。?这两句诗把()比作铜镜,又用()和()来比喻洞庭湖和湖中的君山,描绘出洞庭湖的秀丽景色。
?(2)《一颗小豌豆》一文的作者是谁?作者通过这篇文章赞扬了什么?
?(3)为什么说《一次特殊的实验》一文中博士进行的实验是特殊的?
?(4)一个新的公园建成了,请你为它写一个让人们爱护花草树木的广告语,语言要温馨,有诗意。
7阅读课文片段练习。?这地方的火烧云变化极多,一会儿红彤彤的,一会儿金灿灿的,一会儿半紫半黄,一会儿半灰半百合色。葡萄灰,梨黄,茄子紫,这些颜色天空都有,还有些说也说不出来、见也没见过的颜色。
?1、这一段主要写火烧云的()变化极多。?2、写出这一段描写色彩的词语。?_____________________________________?3、把能代表这段话大意的句子写在下面。?_____________________________________?4、这段中“红彤彤”、“金灿灿”、“葡萄灰”、“茄子紫”等描写颜色的词语非常有意思,你能试着写写吗??如:苹果绿______________________?如:金灿灿______________________?5、加点词语不仅突出了火烧云_______,而且强调了________________。
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