- 1、本文档共24页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
1.大青树下的小学第二课时部编版(五四制)三年级语文上册第一单元
学习任务交流导入,复习字词一联系实际,强化情感四细读课文,品悟词句二深入理解,感受团结三
学习任务一交流导入,复习字词
交流导入,复习字词我们的祖国地大物博,民族众多,每一个地方都有着独特的风景和文化。有这样一所坐落在青翠大树下的小学,孩子们在那里读书、玩耍,学习各民族的传统文化。这所小学不仅教授知识,更是传承文化的摇篮。现在,就让我们继续走进这所大青树下的小学,去感受那里的独特魅力吧!
交流导入,复习字词早晨汉族鲜艳服装打扮朗读安静松鼠粗壮影子招引绚丽绒球花阿昌族凤尾竹
学习任务二细读课文,品味词句
细读课文,品悟词句大声朗读课文,用自己的话说一说这所小学有哪些特别的地方?①环境特别:学校位于边疆,富有乡村气息和民族风情。②学生特别:不同民族的学生,穿着鲜艳的民族服装,在同一间教室里学习。③活动特别:跳孔雀舞、摔跤。
细读课文,品悟词句读课文第一自然段,画出有新鲜感的词句,感受学校的特别之处。早晨,从山坡上,从坪坝里,从一条条开着绒球花和太阳花的小路上,走来了许多小学生,有汉族的,有傣族的,有景颇族的,还有阿昌族和德昂族的。大家穿戴不同,来到学校,都成了好朋友。那鲜艳的服装,把学校打扮得绚丽多彩。同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼,向敬爱的老师问好,向高高飘扬的国旗敬礼。描述了孩子们上学路上的情景。这是一所多民族的学校。民族众多很团结、很亲密运用排比的手法,描绘了同学们来到学校时的情景,表现了同学们欢快、幸福的心情。
细读课文,品悟词句读课文第二、三自然段,边读边想象画面,和小组成员交流有新鲜感的词句,并试着说一说:这所小学在上课和下课时有哪些特别的地方?“当,当当!当,当当!”大青树上的铜钟敲响了。拟声词过渡段
细读课文,品悟词句上课了,不同民族的小学生,在同一间教室里学习。大家一起朗读课文,那声音真好听!这时候,窗外十分安静,树枝不摇了,鸟儿不叫了,蝴蝶停在花朵上,好像都在听同学们读课文。最有趣的是,跑来了两只猴子。这些山林里的朋友,是那样好奇地听着。树枝为什么不摇了?猴子不是最爱玩吗?现在为什么变得那么安静了?侧面衬托出小学生上课时的专心。
细读课文,品悟词句写出了下课后同学们的欢乐和自由自在,反映了孩子们的幸福生活。下课了,大家在大青树下跳孔雀舞,摔跤,做游戏,招引来许多小鸟,连松鼠也赶来看热闹。拟人句。赋予了动物人的行为,小动物们来学校为学校增添了欢乐气氛,突出了孩子们下课时的欢乐和自由自在。
小组合作,总结不同小组讨论:这所大青树下的小学在上课时和下课时,和我们的学校有哪些不同之处?大青树下的小学我们的学校上课时下课时大青树下的小学上课铃声是铜钟敲响的。班上许多不同民族的学生一起上课。教室外还有山林里的小动物来听课。下课了,大家在大青树下跳孔雀舞,摔跤。同学们的活动引来了许多小动物来看热闹。我们的上课铃声是电脑控制播放的一段音乐。我们教室里没有那么多民族的学生坐在一起上课。我们教室外面没有山林里的小动物。下课了,我们会玩跳绳、踢毽子,很少有人在下课跳舞、摔跤。没有小动物来看热闹。
细读课文,品悟词句齐读第四自然段,边读边想象画面,讨论:这所学校在环境方面的特别的地方?这就是我们可爱的小学,一所边疆的小学。古老的铜钟,挂在大青树粗壮的枝干上。凤尾竹的影子,在洁白的墙上摇晃……表达了作者对学校的热爱和赞美之情。
学习任务三深入理解,感受团结
深入理解,感受团结小组交流:你喜欢这所大青树下的小学吗?为什么?我喜欢这所小学,因为:我喜欢这所小学,因为:我喜欢这所小学,因为:……
深入理解,感受团结再次有感情地朗读课文,想一想作者是怀着什么样的感情来写这篇文章的?你是从哪些语句中体会到的?
学习任务四联系实际,强化情感
联系实际,强化情感为什么一所边疆的小学会如此美丽,如此团结,如此祥和,如此欢乐?
课堂总结通过这节课的学习,我们仿佛穿越了文字的海洋,亲眼见证了那份跨越民族界限的温暖与美好。正如歌中所唱:“五十六个星座,五十六枝花,五十六族兄弟姐妹是一家。”在这所小学里,五十六个民族的孩子们如同五彩斑斓的花朵,在知识的阳光下竞相开放,手牵手,心连心,共同编织着童年的梦。正是中华民族这个大家庭的广阔胸怀,让我们的校园生活充满了幸福与欢乐。大青树不仅是学校的标志,更是民族团结的象征,它静静地守望着这片土地,见证着不同民族孩子之间的友谊与成长。
课堂总
您可能关注的文档
- 《数学游戏》(单元解读)一年级数学上册人教版.docx
- 1 整理行李箱 课件 人民版劳动八年级下册.pptx
- 1 智能家居体验与规划 课件 人民版劳动九年级全一册.pptx
- 1. 整理环境邀客人 课件 人民版劳动二年级下册.pptx
- 2 厨房用品巧收纳 课件 人民版劳动八年级下册.pptx
- 2 学泡香茶迎客人 课件 人民版劳动二年级下册.pptx
- 2 智能家居设计与制作 课件 人民版劳动九年级全一册.pptx
- 3 切盘水果待客人 课件 人民版劳动二年级下册.pptx
- 3 衣服棉被我收纳 课件 人民版劳动八年级下册.pptx
- 3 智能家居试验与优化 课件 人民版劳动九年级全一册.pptx
- 运动风格趋势:轻量化户外 2025 S S.pdf
- 数字乡村建设村村通广播应用方案.pdf
- 高盛-日本市场策略 Japan Strategy Flash 1Q325 earnings summary Double-digit (%) profit growth as results largely surprised upwards 0820 2024.pdf
- CEEM《全球智库半月谈》(总第286期).pdf
- 智慧物流概论微课课件第4章智慧物流信息平台.pdf
- 数字乡村公共安全综合平台项目解决方案.pdf
- 智慧物流概论微课课件第7章智慧物流包装.pdf
- 【案例】”啤酒之王“的智慧物流探索之路.pdf
- 数字连江城市数字基座(一期)和数字乡村示范点建设项目.pdf
- 智慧物流概论微课课件第1章智慧物流概述.pdf
文档评论(0)