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2023大力弘扬教育家精神主题心得感悟十篇

大力弘扬教育家精神主题心得感悟十篇【篇1】

印度大诗人泰戈尔说过：“花的事业是甜蜜的，果的事业是

珍贵的，让我干叶的事业吧，因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫的。”

让我们用慈爱呵护纯真;用智慧孕育成长;用真诚开启心灵;用希

冀放飞理想，默默耕耘，共同托起明天的太阳!

通过师德师风文件和宣传资料的学习，自己进一步深深体会

到作为一个教育工作者必须要做到以下几点：

一、爱党爱国

学习宣传并实践先进的思想，关心时事政治，拥护党的基本

路线，坚持四项基本原则。

二、热爱教育事

要把教育与国家的兴亡、民族的振兴，现代化建设的成败联

系起来，才能对教育事业有深刻的认识，并将这认识落实到日常

的行动中，才能产生对教育事业的真爱，树立“服务学生奉献社

会”的精神。

三、热爱学生

学生是祖国的未来，只有把学生教育培养好，振兴中华才有

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希望。关心爱护学生，尊重学生人格，平等、公正地对待学生，不

侮辱、谩骂、歧视学生，不体罚和变相体罚学生。热爱学生，可激

发学生的学习热情，使学生树立远大目标，成为德、智、体、美、

劳全面发展的社会社会主义新人。

四、勇于同一切危害教育事业的行为进行坚决的斗争

一个教育工作者要对一切危害教师、危害学校、有损师德师

风的行为，必须予以坚决斗争，才能为教育事业的顺利发展创造

和谐的外部环境。

五、不断提高自身素质和教育教学科研水平

要成为一名优秀教师，关键要有较高的素质。必须具备扎实

的思想素质、业务素质、品德素质、心理素质、创新精神和能力

素质。刻苦钻研业务，不断更新知识，努力学习和掌握现代教育

技术，积极参与教育改革，认真总结经验，努力探索教育规律，

改进教育教学方法，不断提高自己的教育教学和科研水平。

六、坚持真理，实事求是

教师要做到尊重事实，注重调查研究，要公道正派，富有进

取精神。坚持真理、捍卫真理，对一切文化进行严格的审查和鉴

别，批判性继承，使学生学到真知实学。还应随时修正自己的错

误，不强词夺理，不文过饰非，不误人子弟，做到知错即改，还真

理的本来面目。

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七、工作积极、认真负责

工作积极，就是要勇挑重提，埋头苦干，兢兢业业，一丝不

苟，吃苦耐劳，为教育事业多做贡献。认真负责，根本的一条是

对学生成长与成才负责，因此必须做到既教书又育人。

八、团结互助、廉洁从教、为人师表

团结互助，一方面教师与教师之间要团结友爱、和睦相处，

在思想上、工作上、生活上互相关心，互相帮助;另方面教师与学

生之间也要团结互助。廉洁从教，要有高尚的思想道德情操，自

觉抵制社会不良风气的影响，不利用职务和工作之便谋取私利，

不向学生乱收费，不向学生和家长索要或变相索要财物。为人师

表，模范遵守社会公德，举止文明礼貌，不斗殴，不酗酒，爱护公

共卫生，语言规范健康，禁止粗俗言辞，衣着朴素端庄，随时以

一个优秀教育工作者严格要求自己。

作为教师，教室里放飞的是希望，守巢的是自己;黑板上写下

的是真理，擦去的是功利;那根粉笔画出的是彩虹，流下的是泪滴，

奉献的是自己。但是，选择了教师，我无悔地站在三尺讲台，无

悔地耕耘于课堂。

大力弘扬教育家精神主题心得感悟十篇【篇2】

国家的兴衰，取决于教育;教育的兴衰，取决于教师。教师

是立校之本，而师德师风则是教育之魂。从古至今，在人们心目

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中，似乎很难找出比教师更受敬重的职业。只要用真诚的心去感

化学生，用真诚的爱去引导学生，只有真的爱学生才能当之无愧

地说爱教育事业。著名教育家斯霞曾经说过：“要使学生的品德

高尚，教师自己首先应该是一个品德高尚的人。”教师是学生的

一面镜子，言谈举止，为人处世，衣着穿戴……都是学生私下议

论的话题。为人师表不能说一套做一套，应严以律己，言行一致，

表里如一，成为学生的表率。孔子说得好：“其身正，不令而行，

其身不正，虽令不从。”

教书育人是师德师风的关键。教师要把自己的学生培养成为

有用的人才，就必须把书教好。这就要求教