- 1、本文档共2页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
大学引进教师试讲(答辩)情况表
为了确保高质量的教学,各大学一般都会在引进新教师时进行试讲(或称为答辩),以充分考察其教学能力和专业素养是否符合要求。以下是一份大学引进教师试讲情况表,旨在记录试讲的过程和结果,以供评估参考。
试讲(答辩)情况表
日期:一年一月一日
受试教师姓名:
所在学部(院):
试讲课程名称:
试讲题目:
评委成员:
序号评分项评分标准评分
1教学目标是否明确针对本课程的教学目标是否清晰明确,是否符合该课程的学习重点和难点,是否有突出的特色10
2教学组织是否严密教学内容是否有逻辑性,是否严谨,是否深入浅出,是否连贯,是否完整10
3教学方法是否得当教学方法是否与学习目标、学情相符合,是否操作简单易行,在教学过程中是否作了充分的测验和达成10
4师生互动是否积极双方之间的沟通是否顺畅,提出的问题是否得到了科学的解答,是否形成了积极的互动氛围10
5讲授材料是否充实讲授的材料是否充实,是否有足够的案例和实例说明,对于重点、难点是否有详尽的阐述10
6教师个人素质是否符合培养目标教师是否要求严格,是否富有激情,是否语言表达能力突出,是否对学生有亲和力10
7教学设备是否得当教学设备是否能够胜任本课程的教学任务,是否使用得当,是否适应教学要求10
8教师批改效率和学生交作业后,教师是否进行及时回复,批改是否公正正常,是否能够帮助学生检查出作文中存在的问题并提出有针对性的指导意见10
总评(总分100):
评审意见及建议:
评委签字:
以上是一份大学引进教师试讲情况表,按照各项评分标准对试讲过程和结果进行详细记录,从教学目标、组织、方法、师生互动、讲授材料、个人素质、教学设备和批改效率等多个方面对教师的表现进行全面考评,并给出评审意见和建议。
文档评论(0)