原创力文档- 1、本文档共3页，可阅读全部内容。
- 2、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 6、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
未知驱动探索，专注成就专业
贵州以考代评
引言
贵州省在教育领域的一项重要改革是以考试代替传统的评
价方式。这项叫做贵州以考代评“”的改革在近年来取得了显著
的成绩，并引起了全国其他省份的关注和借鉴。本文将介绍贵
州以考代评的背景、目的、实施情况以及取得的效果。
背景
在传统的教育评价方式中，学生的综合能力常常只通过考
试成绩来衡量，而忽视了对学生全面素质的培养和评价。贵州
省教育部门决定进行一项名为贵州以考代评“”的改革，旨在改
变这种情况，推动教育评价的多元化和个性化发展。
目的
贵州以考代评的目的是通过考试的方式评价学生的能力，
使评价更加客观、全面和公平。尤其是在高中阶段，将实施高
考综合改革方案，以全科目考试结果代替学分绩点和排名的评
价方式，从而减轻学生的压力，提高评价的准确性。
1
未知驱动探索，专注成就专业
实施情况
贵州省通过制定具体的改革方案，逐步推进以考代评的改
革。首先，在小学和初中阶段，学生将参加一些综合测评活动，
例如课外活动、实践创新、社会责任等方面的评价。这些综合
测评活动将不仅仅关注学生的学业成绩，还将评价学生的综合
素质和能力。
其次，在高中阶段，贵州省将实施高考综合改革方案。这
项改革的核心是取消学分绩点和排名的评价方式，而是以全科
目考试的结果来评价学生。这样可以更加客观地评价学生的综
合能力，减轻学生的竞争压力，同时提高评价的准确性和公平
性。
取得的效果
贵州以考代评的改革取得了显著的成效。一方面，学生的
学习压力得到了明显的减轻，他们不再过于关注单一的成绩，
而是更注重全面素质的培养。另一方面，教师也更加注重学生
的综合能力的培养，不再只追求学术成绩的提高。这种改革在
一定程度上缓解了学生和教师的压力，促进了教育教学的健康
发展。
2
未知驱动探索，专注成就专业
同时，学生的综合素质评价也更加准确和全面。通过综合
测评和全科目考试，可以更好地评价学生的能力和潜力，为学
生选择适合的学科和未来发展方向提供参考。同时，这种评价
方式也更加公平，不再因为学分绩点和排名等因素而导致评价
的不公正。
结论
贵州以考代评的改革是贵州省教育领域的一项重大举措，
通过改变传统的评价方式，推动教育评价的多元化和个性化发
展。这项改革取得了显著的成效，减轻了学生和教师的压力，
提高了评价的准确性和公平性。相信贵州这一改革经验可以为
其他省份提供借鉴和参考，推动中国教育评价的改革进程。
3
文档评论（0）