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中学化学实验中学生创新思维能力的现状调查及培养研究
摘要
创新是一个民族发展的灵魂和不竭动力，随着经济全球化和科技的迅猛发展，创新成为我国发展的战略，如何培养创新型人才，这就要求在中学教育教学过程中要注重培养学生的创新能力。近几年来，在化学实验中培养学生的创新思维能力成为中学教师研究的一个热点问题。本文主要以中学化学实验中学生创新思维培养的问题，运用教育学、心理学和化学教学论等方面的知识，在化学实验中使学生积极主动的获取知识，激发学生的学习兴趣，通过归纳和演绎推理培养学生的创性思维能力，进而在化学实验教学中培养学生的创新思维能力提供一个实证研究，以
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