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学校安全防火紧迫分散方案

学校安全防火紧迫分散方案

安全防火紧迫分散方案注：方案合用范围：我校处理消防

分散、突发事件等灾祸事件的应急状况。一、指导思想：为预防

和截止我校重特大火灾事故的发生，为进一步增强安全管理，落

实消防安全责任，最大限度地减少火灾中人员伤亡和经济损失，

防止群死群伤等恶性事故，全面落实消防安全安全责任，联合我

校实质状况，特拟订本应急方案。二、

方案目的：为了贯彻**市人民政府《印发（**市深入消防安全“

五大”活动展开“围剿火患”战斗实行方案）的通知》

的文件精神，为增强学校的消防安全举措，预防火灾所造成

的危害，保护人物和财富的安全，增强学生消防安全知识，

提升应付、预防突生气灾等灾祸事件的能力，以“预防为主，防

治联合”的主旨，确实做好防火、救灾工作，特拟订消防安全应

急方案。经过消防安全操练，让学生学到有关的安全

防备知识，做到有事不慌、踊跃应付、自我保护的目的。三、

工作小组及其职责：组长：**副组长：******组员：

************（1）负责展开全校灭火和避险应急分散的宣

传，培训操练等工作；（2）组员负责学校消防领导小组的领

导，协调及组织学生展开应急分散、抢险搜救、救护等自救

互救工作。（3）配合有关部门做好火灾事故检查等善后工作。

四、详细分工新教课综合楼：一楼****、三楼****旧教课楼：

一楼****、二*****后勤保障：******急救护理：********

事故时全部上课教师都一定配合小组的领导。五、准备阶段

1、学校安全工作领导小组负责制定《学校消防安全应急演

练方案》，全盘筹备和指挥消防防灾应急避险操练。2、落实有关

安全举措。学校安全工作领导小组进行学校消防工作检

查。要点是安全分散设备管理状况，消防设备、器械保护管

理状况，以及火灾隐患整顿，用火、用电安全检查，燃气和

电气设备检查等。3、对我校有关教员工及高年级班队干进行

培训，使他们能正确使用灭火器等消防器械，并能掌握地震

避险知识及技术。4、对学生进行消防安全教育。各班级充分

运用电视、广播、网络、黑板报、宣传窗等不一样媒体，以

讲座、比赛、展览等形式向学生宣传展开消防安全教育的意

义、应急自护方法等，对学生展开消防知识的宣传教育。教

育学生带火种到学校、不玩火、不玩电，不触摸有电源标记

的器物、不盘弄公共场所开关，不私自使用高瓦电器。教育

学生在火灾和地震发生时禁止学生跳楼逃生，不倡导学生

参加救火工作。5、教育学生发生火灾时，可以做到：①遇事

不慌，脑筋冷清。②判明状况，思虑对策。③踊跃自救，互帮

互帮。④遵从指挥，有序分散。切忌：惊慌杂乱，互相踩踏，

推拉慌叫。六、操练阶段操练时间待定，由学校领导小组决定

。要求：1、听到报警铃声后，全部人员各就各位，执行好自

己的岗位职责。2、上课教师安排学生井井有条地

向安全区（操场）分散，前三排以前门走，后三排从后门走。

学生撤退时利用身旁的物件捂嘴，防备烟雾中毒。3、学生

分散结束时，负责教师要检查各教室能否有人员滞留，确认

无人时紧迫离开。4、分散后各班班长辅助教师盘点本班同

学人数，并实时上报给班主任；班主任或任课老师实时上报

给急救护理组组长，由组长报告给现场指挥。5、在警报解

除前，各组人员辅助班主任保持学生在安全区内的次序。警

报排除后，各班按序次返回教室。七、总结反省

操练后一周为总结反省阶段，要求参加操练的教师每人

撰写一份消防、避险建议建议书或操练心得领会文章，以利

学校能进一步排查安全隐患，制定相应的安全对策，总结经

验教训。