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第六单元第5课时解决问题学习任务单
1.看谁算得又对又快。
30+(40+4)=60+(28-7)=58-(4+6)=93-(27+3)=
62-(35-5)=30+(68-7)=64-(8+6)=35-(17+3)=
2.把下面每组中的两个算式合并成一个算式。
(1)6+2=863-8=55(2)17-8=945-9=36(3)30-20=1026+10=36
任务一:探究同数连加的问题
3.自主学习教材第77页例4。
求他们一共折了多少个小星星,可以用()计算,列式是()。
列表解答:
人数
1
2
3
数
【趁热打铁1】
4.一袋奶糖有8颗,3袋奶糖一共有多少颗?
8颗8颗8颗
任务二:探究从一个数里连续减去几个数的实际问题
5.自主学习教材第78页例5。
可以9个9个地圈一圈,能圈出几个9,就能装满几袋;也可以用()计算,列式是()。可以装满()袋,还剩()个。
检验:用()法检验,2袋有()个,3袋有()个,再加上()个是()个。
【趁热打铁2】
6.28块橡皮,7块装一盒,可以装满几盒?
任务三:应用拓展发散思维
问题1:写出4个相邻的数,使它们相加的和是22。
问题2:写出3个相邻的数,使它们相加的和是24。
我也收集9个集了9个任务四:达标练习,巩固成果
我也收集9个集了9个
7.他们三人一共收集了多少个我们三人
我收集9个集了9个收集得一样多。
我收集9个集了9个
8.把37块饼干分给6个小朋友,每人分6块,够吗?
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