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浅析幼儿诗歌教育的实施现状及改进策略
摘要
幼儿诗歌为幼儿语言教育提供了最适宜的教材范例,其简洁明快、意趣盎然的语言特征,既满足了幼儿识字的需求,也在潜移默化中润泽了幼儿纯真的心灵。本文在查阅文献的基础上,对开展幼儿诗歌教育的意义进行了多维度阐述,并运用了问卷法,访谈法和观察法,从幼儿园教育和家庭教育两大实施环境入手,对四所幼儿园教师和家长以及陕西少儿诗社6岁以下社员的家长就幼儿诗歌教育的实施现状进行了调查。通过对调查结果的分析发现,幼儿诗歌教育实施过程中存在问题的主要原因是师资力量薄弱、选材范围狭窄,教
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