对称性(一)弧弦圆心角弦心距剖析课件.pptVIP

弧、弦、圆心角、弦心距之间的关系

前诊练习判断下列说法的正误：(1)弦是直径；()(2)半圆是弧；()(3)过圆心的线段是直径；()(4)过圆心的直线是直径；()(5)半圆是最长的弧；((6)直径是最长的弦；()(7)圆心相同，半径相等的两个圆是同心圆;()(8)半径相等的两个圆是等圆.()

点击概念顶点在圆心的角,叫圆心角，,如圆心角B的弧为AB，所对的弦为AB所；对MA过点O作弦AB的垂线,垂足为M,则垂线段OM的长度,即圆心到弦的距离，叫弦心距,图1中，OM为AB弦的弦心距。O图1

判别下列各图中的角是不是圆心角。①③②④

现在用一根大头针穿过这两个圆的圆心，让硬纸板保持不动，让白纸绕圆心旋转任意角度，观察旋转后，白纸上的圆是否仍然与硬纸板上的圆重合？……·……这体现圆具有什么样的性质？圆是旋转对称图形，即圆绕圆心旋转任意角度，都能与自身重合.特别地，圆是中心对称图形，圆心是它的对称中心.

在白纸的圆上面画任意一条直径，把白纸沿着这条直径所在的直线折叠．观察圆的两部分是否互相重合？C·OEBAD

探究如图圆心角∠AOB=∠COD.⌒⌒O·DABCD它们所对的弧与相等吗？ACB它们所对的弦AB与CD相等吗？由于圆是旋转对称图形，因此可以绕圆心O旋转，使点A与点C重合，由于∠AOB=∠COD,因此，点B与⌒⌒点D重合．从而，=ABCDAB=CD.这证明了下述结论：在同一个圆中，如果圆心角相等，那么它们所对的弧相等，所对的弦也相等.

在同一个圆中，如果弦相等，那么它们所对的圆心角相等吗？所对的弧相等吗？你能讲出道理吗？O相等……·DACB在同一个圆中，如果弧相等，那么它们所对的圆心角相等吗？所对的弦也相等吗？你能讲出道理吗？相等……

拓展与深化?在同圆或等圆中,如果轮换下面五组条件:?①两个圆心角,②两条弧,③两条弦,④两条弦心距,你能得出什么结论?与同伴交流你的想法和理由.AADDBB●O●O●O′┏┏A′B′A′B′D′D′①∠AOB=∠A′O′B′⌒⌒如由条件:②AB=A′B′可推出③AB=A′B′④OD=O′D′

知识探究在同圆或等圆中，如果两条弧相等，那么它们所对的_弦__相等，所对的_圆__心__角_相等,所对的_弦__心__距_相等；在同圆或等圆中，如果两条弦相等，那么它们所弧弦心距对的___相等，所对的_圆__心__角_相等,所对的______相等；在同圆或等圆中，如果两条弦心距相等，那么它们所对的_弦__相等，所对的圆__心__角_相等,所对的_弧__相等。等对等定理同圆或等圆中，两个圆心角、两条弧、两条弦、两条弦心距中有一组量相等，它们所对应的其余各组量也相等。知一推三

小试身手判断下列说法是否正确：×（1）相等的圆心角所对的弧相等。（）（2）相等的弧所对的弦相等。（）√（3）相等的弦所对的弧相等。（×）

例题选讲⌒⌒在⊙O中，AB=AC，∠ACB＝60°，求证：∠AOB=∠AOC=∠BOC．

随堂训练1、课本P83练习第1、2题如图，AB是⊙O的直径，ED∠COD=35°，求∠AOE的度数．C·OAB2.如图，在⊙O中，AC=BD，，求∠2的度数。

随堂训练3.已知AB是⊙O的直径，M.N是AO.BO的中点。CM⊥AB,DN⊥AB,分别与圆交于C.D点。求证：⌒⌒ＤAC=BDＭoＡＢ●ＮＣ

3.已知AB是⊙O的直径，OD∥AC。那么CD和BD有什么关系？证明你的结论

随堂训练4.如图，已知点O是∠EPF的平分线上一点，P点在圆外，以O为圆心的圆与∠EPF的两边分别相交于A、B和C、D。求证：AB=CDEBM.OAPCNDF

思考：如图，P点在圆上，PB=PD吗？P点在圆内，AB=CD吗？EBEBDM.CPM.OOPANDNFF