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- 2024-07-26 发布于江苏
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第四章第2节《气温和降水》(第2课时)
【学习目标】
2.了解降水量的观测方法,掌握等降水量线的概念,理解降水的分布
规律,了解气候资料的表示方法。
3.通过阅读气温降水分布图,培养学生读图分析能力,通过绘制气温
变化曲线图及降水的逐月分配图,培养学生的读图识图能力。
【学习重、难点】
重点:1.等降水量线及世界降水的分布。2降水的主要类型
难点:世界降水的分布规律。
【导学过程】
一、自主预习,认真准备
、、等,统称为降水。
2.降水形成有两个基本条件:一是
二是
、、。
4.测量降水量一般用的工具是,单位是。
5.地球有两大雨极,一是印度东北部的,二是夏威夷群岛上的。
降水量图中,横坐标表示一年的个月,纵坐标左边是,右边是。
二、自主探究,合作交流
1.课堂探究一:读图4-14,赤道地区与两极地区哪里降水多?比一比,
亚欧大陆沿海地区和内陆地区哪里降水多?
2.课堂探究二:读图4-15、4-16,找出乌兰巴托与昆明最高、最低月平
均气温各是多少,计算这两个城市的气温年较差。
3.课堂探究三:在图4-17坐标网格中,仿照乌兰巴托气温年变化
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