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全国教师资格考试重点试题精编
注意事项:
1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。
2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。
一、选择题
1、人们使用健康风险评估工具的主要目的是()
A.预测评估对象的寿命
B.诊断疾病
C.预测个人死于某种疾病的可能性
D.估计个人未来出现特定疾病的可能性
E.提供疾病治疗建议
2、数学教师在教应用题时,一再强调要学生看清题目,必要时可以画一些示意图,这样做的目的是为了()
A.牢记题目内容
B.很好地完成对心理问题的表征
C.有效地监控解题过程
D.熟练地使用计算技能
3、心理学家皮亚杰认为,7-12岁的儿童认知发展阶段处于具体运算阶段,这个时期儿童思维发展特点之一是()。
A.自我中心
B.不可逆
C.守恒:
D.不守恒
4、《学记》中说:“不陵节而施。”下列哪条教学原则与其在思想上是一致的?()
A.启发性原则
B.因材施教原则
C.循序渐进原则
D.巩固性原则
5、衡量一个教师是否成熟的标志之-一是其能否自觉()。
A.关注生存
B.关注自我
C.关注学生
D.关注情境
6、凡是需要知道的事物都要经过事物本身来教学,体现了()教学原则。
A.启发性
B.直观性
C.巩固性
D.循序渐进性
7、教师新带的班级教育基础比较差,教师应首先()。
A.明确目标
B.建立核心
C.建立正常秩序
D.组织活动
8、吹拉弹唱属于()。
A.识记技能
B.认知技能
C.技能操作
D.心智技能
9、在大肠癌病人和对照组中进行血型分布的大样本调查,血型分为O/A/B/AB型,为比较病例组合对照组之间的血型分布的差异,需要采用
A.t检验
B.方差分析
C.x2检验
D.u检验
E.配对t检验
10、开始最早持续时间最久,影响范围最大的教育是()。
A.学校教育
B.社区教育
C.家庭教育
D.社会教育
11、反复检查个人的衣服鞋袜是否整齐属于下列哪种强迫行为?()
A.强迫性洗手
B.强迫性计数
C.刻板的仪式性动作
D.强迫性自我检查
12、自我意识发展的第一个飞跃表现为()。(2008-05)
A.能有自己独特的感受
B.能意识到自己的存在
C.能将自己作为活动的主体来认识
D.能用适当人称代词(如“我”、“你”)称呼自己和他人
13、下列教具中属于实物直观的是()
A.图片
B.标本
C.电影
D.模型
14、健康教育策略的核心是()
A.通过群体的教育来影响其中的个体
B.针对性解决个人问题
C.使人们采纳健康行为的意愿得以实现
D.促进健康行为
E.教育人们形成有益于健康的认知和技能
15、技能形成的基本条件是()。
A.遗传
B.知识
C.练习
D.动作
16、()的水下打靶实验说明了原理、概括化的经验在迁移中的作用。他的经验类化说认为,概括化的原理和经验是迁移得以产生的关键。
A.贾德
B.奥苏伯尔
C.桑代克
D.苛勒
17、一个人对人对己、对事对物的态度是()。
A.与生俱来的
B.在先天因素基础上形成的
C.实践锻炼的结果
D.通过学习而形成的
18、日常体力活动水平的常用测量方法不包括()
A.直接观察法
B.机械与电子监测法
C.能量检测法
D.问卷调查法
E.行为观察法
19、中国近代系统完备的学制系统产生于()。
A.《钦定学堂章程》
B.《小学校令》
C.《劝学所章程》
D.《强迫教育章程》
20、教学计划是()。
A.对教学内容的整合
B.对教学形式的整合
C.对课程设置的整合
D.对教学方法的整合
21、学生操行评定
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