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主题教育检视问题清单及整改台

账+个人整改台账

1.校园暴力和欺凌行为

-学校是否建立了严格的反欺凌政策?

-学校是否定期举行关于校园暴力和欺凌的教育活

动?

-学校是否有有效的机制来处理校园暴力事件?

-学校是否提供适当的支持和辅导给受害者和施暴

者?

2.学生心理健康问题

-学校是否关注学生的心理健康问题?

-学校是否提供心理咨询服务?

-学校是否开展关于心理健康的教育活动?

-学校是否有有效的机制来处理学生心理健康问题?

3.教育质量和教师培训问题

-学校是否提供高质量的教育?

-学校是否有有效的培训计划来提高教师的专业能

力?

-学校是否鼓励教师参加继续教育课程?

-学校是否定期进行教学质量评估?

4.学校管理和组织问题

-学校领导是否有效地管理学校?

-学校是否有清晰的组织结构?

-学校是否制定了有效的学校规章制度?

-学校是否有良好的沟通渠道和反馈机制?

5.学生参与和发展问题

-学校是否鼓励学生参与各种学校活动?

-学校是否提供机会让学生发展各种才华和兴趣?

-学校是否有有效的机制来激励学生并认可他们的

成就?

-学校是否提供适当的支持和辅导来帮助学生实现

其个人目标?

整改台账

问题编号:1

问题描述:学校尚未建立严格的反欺凌政策

整改措施:制定校园反欺凌政策,并公布给全校师

生和家长;组织相关培训和教育活动,提高师生对校园

暴力和欺凌的认识;建立有效的处理机制,及时处理校

园暴力事件;为受害者和施暴者提供相应的支持和辅导

整改责任人:校长

整改截止日期:2022年6月30日

问题编号:2

问题描述:学校缺乏关注学生心理健康问题的措施

整改措施:建立心理健康服务中心,提供心理咨询

服务;开展心理健康教育活动,提高学生对心理健康的

认识;建立心理健康问题处理机制,及时处理学生心理

健康问题

整改责任人:心理健康服务中心负责人

整改截止日期:2022年8月31日

问题编号:3

问题描述:学校教育质量有待提高

整改措施:制定教育质量提升计划,包括提高教师

的专业能力和教学水平;鼓励教师参加继续教育课程;

定期进行教学质量评估,及时发现问题并改进教育质量

整改责任人:教务处负责人

整改截止日期:2022年12月31日

问题编号:4

问题描述:学校管理不够有效

整改措施:加强学校领导力培养,提高管理水平;

优化学校组织结构,明确各部门职责;修订学校规章制

度,建立健全的管理制度;改进沟通渠道和反馈机制,

与师生和家长保持良好的沟通

整改责任人:校长办公室

整改截止日期:2022年10月31日

问题编号:5

问题描述:学生参与和发展机会有限

整改措施:鼓励学生参与各种学校活动,包括社团、

实验室等;提供专业培训,帮助学生发展各种才华和兴

趣;设立奖励制度,激励学生并认可他们的成就;提供

学术和职业发展指导,帮助学生实现个人目标

整改责任人:学生工作办公室

整改截止日期:2023年1月31日

个人整改台账

问题编号:1

问题描述:学校尚未建立严格的反欺凌政策

个人整改措施:研究相关校园反欺凌政策,与校长

商讨改进措施,制定校园反欺凌政策和处理机制,并与

全校师生和家长进行宣传;组织相关培训和教育活动,

提高师生对校园暴力和欺凌的认识;建立有效的处理机

制,及时处理校园暴力事件;为受害者和施暴者提供相

应的支持和辅导

个人整改责任人:教务处负责人

个人整改截止日期:2022年4月30日

问题编号:2

问题描述:学校缺乏关注学生心理健康问题的措施

个人整改措施:建立心理健康服务中心,提供心理

咨询服务;与心理健康服务中心负责人讨论开展心理健

康教育活动的具体方案,并组织实施;建立心理

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