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App型词典在来华留学生中的应用调研及编

纂建议

作者：包佳佳王东海

来源：《辞书研究》2021年第05期

摘要在来华留学生的汉语学习过程中，App型词典发挥着重要作用。文章通过对来华留

学生进行深入的调查研究，了解相关App型词典的应用情况，从用户和App型词典两个角度

出发，力求明确目标用户了解并选择相关App的影响因素及用户对于App型词典的使用需求;

同时，文章将结合如Pleco、HanpingLite、TrainChinese、“现代汉语词典”等App型词典的具

体功能，指出当前大多数App型汉语学习词典存在的突出问题，并结合用户需求提出系列可

行性建议，以期助力App型汉语学习词典的功能优化。

关键词App型词典来华留学生汉语学习

一、前言

（一）研究背景

当前，世界各地的汉语教学蓬勃发展，随着国际交流与合作日益密切，越来越多的人选择

来华留学。据中华人民共和国教育部的数据统计，“仅2018年便有来自196个国家和地区的

492185名各类外国留学人员在全国31个省（区、市）的1004所高等院校学习”。而在留学生

汉语学习的过程中，App型词典发挥了重要作用，“留学生如何了解到某款App型词典？”“有

哪些因素会影响他们对App型词典的选择”等诸多从用户角度出发的问题都有助于我们更好地

了解他们的需求。且目前应用市场上的App型词典各具特色，将实际需求放入当前众多App

型词典中去，再进行进一步相关的研究更有利于来华留学生的汉语学习。

（二）词典用户调研对象及调研方式

本次研究主要面向来华留学生，主要国别为泰国、越南、老挝、蒙古、巴基斯坦、斯里兰

卡、俄罗斯、韩国、法国、加纳共和国、南非共和国等国。

调查对象的年龄分布为19—29岁，汉语学习时间为1—7年不等;65.78%的受访者职业为

学生;64.11%的受访留学生在中国生活、学习的时间为4个月—7年不等;35.89%受访留学生受

新冠肺炎疫情影响，并未在中国生活、学习;在汉语水平方面，受访留学生的HSK（汉语水平

考试）等级基本为3—6级，其中汉语水平在HSK4级的占比最大，约为47.37%。

调研过程中主要采用调查问卷形式，辅之以线上访谈形式。

二、App型词典在来华留学生中的应用情况

根据调查，受访留学生使用的国别化倾向低的App型词典主要为（按使用频率从高到低

排列）：Pleco、HanpingLite、TrainChinese、网易有道词典、LINEDictionary;另外还有部分

留学生会使用GoogleTranslate。以国别为分界，则受访留学生使用的App型词典更具特殊

性，主要为（括号内标注内容为国别）：大象词典（泰国）、汉越词典（越南）、BKRS（俄

罗斯）、NAVER（韩国）等。以下为进一步分析总结。

（一）App型词典的了解渠道

在受访留学生中，69.44%的留学生了解到App型词典是通过同学的推荐;27.28%的留学生

通过老师的推荐从而使用某款App，部分有过教学经验的从业者也表示，当授课教师推荐一款

App型词典时，学生的使用效果也较为显著;19.44%的留学生通过社交平台了解到某款App;

13.89%的留学生直接从应用市场搜索并下载;剩余11.11%的受访留学生表示自己使用的App是

本国人习惯使用的。

（二）影响App型词典选择的因素

如今，可供学习者选择的各类App型词典种类繁多，影响学习者下载并使用某款App的

影响因素也很多。其中39.47%的受访者表示更关注App的实用性，23.68%的受访者会关注

App的口碑，如该App在应用市场的评分、评论、下载次数或老师与同学的推荐程度等;由于

当前许多App型词典的内容并不完全免费，或会通过限制每日查词次数来引导用户购买，故

18.42%的受访者会关注词典是否收费;13.16%的受访者会关注App的权威性;5.26%的受访者则

会关注App的整体设计，如页面是否简洁、板块分布等。可以说当前各类App型词典数量虽

多，但真正质量高、受欢迎的只占少部分。

（三）词典选择的偏好分析

目前可供留学生使用的