学校节能减排工作总结汇报.pdf

学校节能减排工作总结汇报

学校节能减排是全民节能减排行动的重要组成部分。本次

活动以“创建节约型学校、节约减排、科学发展”为核心，广泛

深入地开展了丰富多彩、形式多样的教育活动，旨在教育和培

养学生继承和弘扬中华民族勤俭节约的传统美德，从小树立

“节约高尚、浪费可耻”的意识。回顾本次活动，我校主要开展

了以下几个方面的工作：

一、加强领导，精心组织

为了确保活动的顺利开展，学校结合领导组例会，召开工

作会议，传达局文件精神，并根据学校实际，制定了活动方案。

全体教师按照学校大队部的安排顺利参与到各项活动中去，确

保有计划、有组织、有实效。

二、加大宣传力度，全员支参与活动

为了让全校师生认真重视本次活动，学校首先组织全体教

师认真研究、领会了上级有关文件、通知精神，并印发了具体、

详细的活动方案。学校还利用周一国旗下讲话向全校学生发出

了“节能减排你我行动”倡议书，要求全员参与，并带动父母、

长辈及周围的人积极响应，身体力行，做节能减排小主人。同

时，学校还组织了宣传小组到社区进行宣传，派发知识单张，

提醒大家注意节能减排。

三、以各项活动为载体，广泛开展“节能减排”活动

学校以节约为主题的教育月活动为载体，开展了各种形式

的宣传活动，如广播站、宣传栏、宣传画、标语、黑板报等，

营造了浓厚的宣传氛围。同时，学校还组织了各种形式的实践

活动，如节能减排知识竞赛、环保手抄报比赛、节能减排实践

行动等，让学生在实践中深刻认识到节能减排的重要性，从而

形成良好的节约惯。

通过本次活动，学校成功地营造了浓厚的节能减排氛围，

全体师生都积极响应，参与度高，取得了良好的成效。下一步，

学校将继续加强节能减排工作，不断提高师生的节能减排意识，

为建设绿色低碳的校园环境贡献力量。

我们通过班会、家长会、校园广播、校园电视台等多种形

式，向师生宣传节约减排的重要性，让他们认识到节约资源的

紧迫性和必要性。

二、开展多种形式的节能减排教育活动。我们在校园内开

展了“节约用水”、“节约用电”、“节约纸张”等主题的教育活动，

通过知识竞赛、手工制作、观摩展览等形式，让师生深刻认识

到节约资源的重要性和必要性。

三、倡导绿色出行，减少污染。我们鼓励师生步行、骑车

或乘坐公共交通工具上下学，减少汽车尾气对环境的污染，同

时也锻炼了他们的身体素质。

四、师生共同参与，形成合力。我们鼓励师生积极参与创

意设计、环保手工制作等活动，让他们亲身体验节约资源的乐

趣，同时也形成了师生共同参与的合力，让节约减排的理念深

入人心。

通过这些活动，我们成功地营造了节约减排的氛围，让师

生都认识到节约资源的重要性和必要性，养成了对环境保护的

自觉行动，为创建节约型校园奠定了坚实的基础。

我们通过国旗下讲话、校园宣传栏、餐前教育等方式，积

极宣传勤俭节约。我们鼓励幼儿积极参与此项活动，创造了浓

厚的活动氛围，让他们明白勤俭节约是中华民族的传统美德，

是社会文明进步的重要标志。我们认为，我国处于社会主义初

级阶段，资源缺乏，贫困人口多，对青少年儿童进行勤俭节约

教育，使他们从小养成勤俭节约思想意识和行为惯，不仅有利

于他们自身的健康成长，而且会影响家庭和社会，关系到国家

和民族的未来。加强节约教育意义重大。

我们组织实施了“光盘行动”，并将节约粮食教育作为节约

教育的重中之重。我们在餐厅制订了防止餐桌浪费的具体办法，

实施“光盘行动”，并真正地落到了实处。同时，我们加强了幼

儿自我教育和管理的力度，班级设立了“幼儿文明就餐监督员”，

每班两名，男女生各一名。通过努力，我们成功地杜绝了舌尖

上的浪费，让节约粮食光荣、浪费粮食可耻的观念深入人心。

我们从身边的小事做起，全员参与勤俭节约体验活动。我

们组织师生开展以勤俭节约为主题的体验活动。我们让幼儿到

网上搜查节粮、节水、环保等方面的基本知识，了解节粮节水

节能的知识和方法，开展相关研究性研究。我们让师生从节约

用水、用电，杜绝零食，养成良好的生活行为惯，不得开无人

等、白日灯；教师办公室各种用电器设备，无人应用时要及时

关闭，人人做到勤关水龙头，勤关电源开关，以免造成不被要

的浪费。

我们加强监督检查，养成良好的节约惯。结合我们幼儿园

的实际，我们将幼儿日常节俭行为惯养成纳入到幼儿综合评价

中，有浪费行为的不能得到小奖励，组织开