第14课《纸盒之城》第二课时（教案）湘美版 美术三年级上册.docxVIP

第14课《纸盒之城》第二课时（教案）湘美版美术三年级上册

授课内容

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授课时间

教学内容分析

本节课的主要教学内容是湘美版美术三年级上册第14课《纸盒之城》的第二课时。学生将学习如何利用纸盒进行创意制作，并将纸盒变成一座城市。教学内容与学生已有知识的联系主要体现在学生已经掌握了基本的纸工技巧，并且对美术创作有一定的了解。

在本次课程中，学生将通过观察和分析纸盒的形状、结构和颜色，运用剪切、折叠、粘贴等技巧，将纸盒制作成各种建筑物和城市景观。同时，学生还将学习如何利用废旧材料进行创作，培养他们的环保意识和创新精神。

本节课的教学内容与学生的日常生活紧密相连，他们可以通过观察和体验，了解城市的基本结构和发展趋势，培养他们的观察力和想象力。同时，通过动手制作，学生可以提高自己的动手能力和创造力，培养他们的审美观念和艺术素养。

核心素养目标

本节课的核心素养目标主要包括创新意识、审美情趣和环保意识。通过制作纸盒之城，学生将发挥自己的想象力和创造力，将纸盒变成各种建筑物和城市景观，培养他们的创新意识和审美情趣。同时，学生将利用废旧材料进行创作，了解废旧材料的价值和利用方式，提高环保意识。通过本节课的学习，学生不仅能够掌握纸工技巧，提高动手能力，还能够培养自己的创新意识、审美情趣和环保意识。

教学难点与重点

1.教学重点

（1）技能重点：本节课的核心内