统考版2025版高考历史一轮复习第一部分微小题专练专练二秦朝中央集权制度的形成.docVIP

专练二秦朝中心集权制度的形成

1．[2024·长沙市三模]《吕氏春秋》说：“乱莫大于无天子，无天子则强者胜弱，众者暴寡，以兵相划，不得休息。”秦朝应对这战国后期共识的举措是()

A．统一中国，中心集权B．建立天子制度

C．统一车轨，书同文字D．规范郡县机构

2．[2024·石家庄市二模]秦时丞相与御史大夫原来是丞相府的正副长官，“事同一体，不行相监”。但为了使御史大夫能有效监督丞相，规定丞相位缺，御史大夫可升迁其位。这一规定()

A．为监察的权威性供应保障

B．说明御史府尚未独立

C．利于御史官行使监察权力

D．完成监察官员专职化

3．[2024·焦作市二模]统一前的秦国，丞相不仅是最高行政官，也可率兵出征。秦统一后，“太尉掌武事”，同丞相一样，也是“金印紫绶”，两者地位相等。这一改变表明秦朝()

A．加强了君主权力B．中心机构完善

C．完成了全国统一D．重视发展军事

4．秦朝都城咸阳的宫殿用砖正面以小篆刻有十二个字，为“海内皆臣，岁登成熟，道毋饥人”。从中能反映的历史信息主要是()

A．敬天保民B．疆域宽阔

C．国家一统D．喜庆丰收

5．“至于秦以一皇帝高出乎公、卿、守、令百僚之上，固若王室益尊，异乎前轨，然亦事势推迁所必至，非秦君臣处心积虑欲为此以便专制也。”材料认为秦朝政治制度()

A．确立了君权至高无上

B．减弱了三公九卿的权力

C．继承先秦的分封制度

D．顺应了时代趋势的要求

6．秦朝修筑的驰道、直道和五尺道等，构成了以咸阳为中心的全国性道路网。罗马帝国的道路把罗马和各行省连接起来，形成条条大路通罗马的盛况。这些工程能够完成，主要是因为()

A．交通运输网络的通畅

B．国家组织实力的强大

C．统一民族国家的建立

D．城市兴起发展的推动

7．秦汉时期设立了朝议制度，凡遇军国大事，皇帝往往“下其议”于臣下，议定的结果，通常由宰相领衔上奏，最终必需经皇帝裁决，方能实行。这一制度()

A．表明军国大事最终由朝臣议定

B．反映了皇权与相权的冲突

C．起到了限制、监督皇权的作用

D．有利于皇帝决策时集思广益

8．[2024·广州市二模]秦统一前，“属邦”是管理少数民族居住地的中心机构，同时还下辖这些地区的地方县治；至公元前214年后，蒙恬北逐匈奴所设陇西郡和北地郡接管了最终的少数民族县治。至此，“属邦”成为专职管理少数民族事务的中心机构。这说明秦朝()

A．郡县治理体系不断加强

B．大一统实现民族大交融

C．分化事权强化君主权力

D．地方官吏行政实力提升

9．瞿同祖在《中国法律与中国社会》中指出：官僚系统越完备，对君主个人的品德、才能要求就越低，“君主”也就愈表现为一个纯粹的权力符号，只靠他一人的血缘身份便可以推动整个国家机器的运转。瞿同祖意在说明，官僚制度()

A．亲密了君臣之间的关系

B．维护了封建国家的统治

C．加强了社会治理的力气

D．提高了官员的办事效率

10．[2024·湖北卷]司马迁认为，在推翻秦王朝过程中，项羽是天下诸侯的盟主，“位虽不终，近古以来未尝有也”，故而在《史记》中将项羽列入本纪。唐代史家刘知几则指出：“霸王者，即当时诸侯。诸侯而称本纪，求名责实，一再乖谬。”两者相识不同的根源在于()

A．史书编纂体例的选择

B．正统观念的左右

C．历史叙述原则的取向

D．情感倾向的影响

专练二秦朝中心集权制度的形成

1．A材料体现了战国后期统一的呼声，统一渐渐成为当时人们的共识。秦朝在统一六国后，接着折服了越族等地区，北击匈奴、修筑长城等，并建立中心集权制度，A项正确；天子说法由来已久，解除B项；统一车轨，书同文字只是巩固统一措施的一部分，解除C项；规范郡县机构表述不完整，只是加强中心集权的一部分，解除D项。

2．C依据材料“但为了使御史大夫能有效监督丞相，规定丞相位缺，御史大夫可升迁其位”可分析出这一做法有利于御史大夫行使其监察权力，C项正确；供应保障说法太肯定，解除A项；材料体现不出御史府尚未独立，解除B项；材料强调的是有效监督丞相，体现不出完成监察官员专职化，解除D项。

3．A依据材料“统一前的秦国，丞相不仅是最高行政官，也可率兵出征”“秦统一后，‘太尉掌武事’，同丞相一样，也是‘金印紫绶’，两者地位相等”等信息可知，秦统一以前，秦国丞相有行政权和军权，而统一后，秦始皇设置三公九卿，丞相管理行政，太尉管理军事，说明丞相权力被分散，君权得到加强，A项正确；材料内容主要体现了减弱相权，加强君权，没有体现中心机构完善的问题，解除B项；秦统一了全国，但这不是材料主旨内容，材料内容主要体现了相权的减弱，皇权的加强，解除C项；材料内容强调了君权加强的现象，无法得出秦朝重视发展军事的结论，解除D项。

4．C依