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信息技术2.0研修计划优质5篇

在研修计划的制定中，我们一定要注重细节的阐述分析，研修计划的写作可以

让每位教师的教学之路更成功，XX小编今天就为您带来了信息技术2.0研修计

划优质5篇，相信一定会对你有所帮助。

信息技术2.0研修计划篇1

一、本学期教学的指导思想

根据学校工作计划和中小学信息技术《课程指导意见》以及学生的具体情

况，明确信息技术课程的任务：培养学生对信息技术的兴趣和意识，让学生了

解和掌握信息技术基本知识和技能，了解信息技术的发展及其应用对人类日常

生活和科学技术的深刻影响。通过信息技术课程使学生具有获取信息、传输信

息、处理信息和应用信息的能力;培养学生良好的信息素养，把信息技术作为支

持终身学习和合作学习的手段，为适应信息社会的学习、工作和生活打下必要

的基础。

二、本学期教学目标

小学阶段的教学目标主要有：

1、了解信息技术的应用环境及信息的一些表现形式。

2、建立对计算机的感性认识，了解信息技术在日常生活中的应用，培养学生

学习、使用计算机的兴趣和意识。

3、能够通过与他人合作的方式学习和使用信息技术，学会使用与学生认识水

平相符的多媒体资源进行学习。

4、初步学会使用网络获取信息、与他人沟通;能够有意识地利用网络资源进

行学习、发展个人的爱好和兴趣。

5、知道应负责任地使用信息技术系统及软件，养成良好的计算机使用习惯和

责任意识。

6、在条件具备的情况下，初步了解计算机程序设计的一些简单知识。

三、教材分析

本学期使用的教材主要为《小学信息技术》课本，教材的优点是整合度较

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好，缺点是一些细节方面介绍的不够好。所以，在教学过程中会适当的插入相

关信息技术教学内容。

四、班级分析

这个学期，我主要负责六年级的信息技术教学工作。学生对电脑课的兴趣比

较浓，热情比较高。所以，老师要抓住这点优势，让学生学的开心，寓教于

乐。六年级总共有三个班，学生已经有一定的电脑基础，教师应该把主要的精

力放在提升学生原有的信息素养上来，抓住学生学习的主要矛盾，兼顾次要矛

盾，用科学的方法全面提升学生的综合素质。

五、教学措施

1、每班上机都编好坐位。机房的机器基本上可以实现每人一台电脑进行操

作。在上机时，要求每位同学严格按照学号坐在自己的坐位上。详细制定机房

纪律在班上宣布，如上机时不得下位、调位，不得大声喧哗，有问题时举手提

出来等;如有违反则扣除平时分。

2、培养学生之间互帮互助的风气。调动学生的学习积极性，解决上机操作时

有些同学遇到疑难问题不能及时解决的问题。

3、多种教学模式并存，提高教学效率。计算机课程基本上全在机房上课，借

助多媒体教学软件及自制课件来进行教学，让学生能比较直观边看演示边学

习，在教学过程中根据学生的程度适当补充一些最新的信息，扩大学生的知识

面，提高他们的学习兴趣与学习积极性。对于网络应用的操作部分，采用任务

驱动教学方法，有针对性的布置任务，利用网络教室对学生的上网情况进行监

控，有目的的引导学生养成健康的上网习惯。

信息技术2.0研修计划篇2

一、做好我校信息技术课的教学工作。

信息技术的发展必将带来教育思想、理念、模式、内容、方法上的改变，我

们应该充分认识到以信息化促进教育现代化、大力加强信息技术与学科整合，

提高信息技术在教育领域中的应用，是未来教育发展的必然趋势。为此，我们

将在领导组织上、物质条件上作好充分准备，对全校信息化工作进行统筹规

划，切实加强领导，明确任务、落实责任。切实发挥电教科在管理、组织、协

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调、领导上的作用，形成齐抓共管、大力推进的局面。

根据市教育局在全市学校三年级至初二年级开设信息技术课的要求，我校将

继续巩固上学期的信息技术课的教学成果，学校要开足、开好信息技术课程。

从资金、人力、时间上为学校信息技术课程的教科研开设绿色通道。

二、继续加强信息技术学科教学的研究。

继续在全校信息技术教师中开展学习教育理论活动，加强信息技术教师业务

知识的培训，提高我校信息技术教师整体素质与信息化水平。

本学期我校将利用教研活动时间重点做好教师的培训工作，继续以《走进新

课改》为内容，学习课改精神和优秀的教育理念，教师之间互相交流教改信

息、共同探讨教学方法、切磋教学艺术，努