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中班科学教案搭积木

一、教学内容

本节课选自中班科学教材第四章《有趣的搭建》，主要内容包括：认识积木的种类、形状和颜色；学习用积木搭建简单建筑物；了解积木搭建中的稳定性原理。

二、教学目标

1.能够认识并说出积木的名称、形状和颜色。

2.学会使用积木搭建简单建筑物，培养动手操作能力和空间想象力。

3.了解积木搭建中的稳定性原理，提高安全意识。

三、教学难点与重点

难点：积木搭建中的稳定性原理。

重点：积木的认识、搭建方法及安全意识。

四、教具与学具准备

教具：积木、图片、模型、教学课件。

学具：每人一份积木。

五、教学过程

1.导入（5分钟）

通过展示积木搭建的图片和模型，引发幼儿兴趣，引导幼儿观察、讨论积木的种类、形状和颜色。

2.讲解与示范（10分钟）

（1）介绍积木的种类、形状和颜色。

（2）讲解积木搭建的方法，示范搭建一个简单的建筑物。

（3）讲解积木搭建中的稳定性原理，提醒幼儿注意安全。

3.幼儿操作（10分钟）

（1）幼儿自选积木，尝试搭建自己喜欢的建筑物。

（2）教师巡回指导，及时纠正错误，给予鼓励。

4.随堂练习（5分钟）

（1）出示一个已搭建的积木模型，让幼儿观察并说出其形状、颜色。

（2）让幼儿尝试用积木搭建一个相同的模型。

（1）让幼儿分享自己搭建的建筑物，引导幼儿相互欣赏、学习。

（2