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高三生物试题参考答案及评分标准

高三生物试题参考答案及评分标准

一、选择题：本大题共15个小题，每题2分，共30分。

1—5CBACB 6—10BADDB 11—14DCBAD

二、选择题：本题共5小题，每小题3分，共15分。

16—CD17—AB18—ABD19—BC20—B

三、非选择题：本题包括5小题，共55分。

21.（12分）

（1）RuBP（1分）光照影响光反应产生ATP和NADPH的数量，而ATP和NADPH参与暗反应中的还原（2分）（答案合理即可）

（2）光呼吸需要光照，有氧呼吸不需要光照；利用的呼吸酶种类不同；反应场所不同等（答出任意两个即可）（2分）

（3）降低（1分）当CO2/O2浓度比高时，Rubisco催化羧化反应加强；当CO2/O2浓度比低时Rubisco催化加氧反应加强（2分）

（4）可以消耗光合作用产生的过剩[H]和ATP以防止它们的积累影响植物代谢；在外界CO2浓度低或叶片气孔关闭时，光呼吸释放的CO2能被C3途径再利用，以维持光合碳还原环的运转。（4分，答案合理即可）

22.（13分，除特殊标注外，每空2分）

（1）8（1分）0或2或4或6或8（1分）15/16（1分）

（2）①不能（1分）无论UAS-绿色荧光蛋白基因是否插入到2号染色体上，F1分离比都是绿色翅∶无色翅=1∶3不是（1分）F2中表现型及其比例为9∶7（9∶3∶3∶1的变式），可确定这两种基因不是插入到了同一对同源染色体上②UAS-绿色荧光蛋白基因可能插入到X染色体上绿色翅雌性∶无色翅雌性∶绿色翅雄性∶无色翅雄性=6∶2∶3∶5

23.（9分）

（1）促肾上腺皮质激素释放激素（1分）????抑制（1分）??反馈调节（1分）

（2）长期不良情绪刺激导致体内GC含量升高，持续抑制T细胞的活化及相关细胞因子的释放，降低了机体的免疫防御、免疫自稳、免疫监视（免疫应答）能力。（2分）

（3）实验方案：（4分）

高三生物试题参考答案及评分标准全文共1页，当前为第1页。?①把等量的活化的T细胞悬浮液(A)和未活化的T细胞悬浮液(B)分别置于细胞培养液中培养，定期抽样检测两组培养液中T细胞的数量；（2分）

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?②向两培养液中添加等量的IL-2，定期抽样检测两组培养液中T细胞的数量。（2分）

24.（10分，除特殊标注外，每空2分）

（1）标志重捕法（1分）野鸽的活动能力强、活动范围大

（2）鸽群内个体属于同一物种，亲缘关系很近，种群密度越大，参与报警、站哨等合作倾向和利他行为的个体越多，鹰攻击的成功率越低环境容纳量（1分）

（3）生态系统的基石

（4）A→D→C（1分）18%（1分）

25.（11分，除特殊标注外，每空1分）

（1）RNA聚合酶???标记基因???

（2）DNA双链复制???加热至90-95℃

（3）EcoRI???使DNA聚合酶从引物的3端开始连接脱氧核苷酸（2分）

（4）耐热的DNA聚合酶????磷酸二酯键

高三生物试题参考答案及评分标准全文共2页，当前为第2页。（5）引物F4与F5在调控序列上所对应序列之间的区段上?（2分）

高三生物试题参考答案及评分标准全文共2页，当前为第2页。