中学生的未来职业规划3篇.pdfVIP

中学生的未来职业规划3篇

中学生的未来职业规划1

高中学生较少接受职业生涯规划教育，相当一部分学生在面

临职业生涯重要选择的时候认识不够，准备不足。而选择职业方

向，确定未来的生活道路，是高中时期学生生活中的一个重要任

务。

职业生涯规划是什么？

职业生涯规划是什么？职业生涯规划是一个人一生职业发展

道路的设想和规划，是个体在对职业生涯的主客观条件进行测

定、分析、总结研究的基础上，确定其最佳的职业奋斗目标，并

为实现这一目标做出行之有效的安排，从而获取最大程度的事业

成功。它起源于20世纪初叶的美国。后来，许多发达国家从中

学甚至小学就开始培养学生的职业观念，开展形式多样职业指导

教育和职业生涯规划。

高中生如何进行职业的生涯规划？

高中生如何进行职业的生涯规划？高中生职业生涯规划通常

需要按照一定的步骤才能够科学正确有效的规划自己的职业生

涯。高中生职业生涯规划步骤通常包含以下几个方面：

自我评估与认识

第1页共8页

在进行职业生涯规划的时候，首先要做的就是清楚地了解自

己，对自我进行全面的分析，其中主要包括能力、兴趣、性格、

气质、价值观等进行分析，以确定自己都具备哪些能力，什么样

的职业比较适合自己，即要清楚我想干什么、我能干什么、我该

干什么，面对众多的职业我会选择什么等等。自我评估和自我认

识是我们进行规划的核心和关键。

确立未来职业发展方向，设定职业生涯目标

在全面了解了学生们的潜能之后，我们就该帮助他们将潜

能、职业目标和主客观条件进行最佳的匹配了，也就是我们常说

的职业选择。职业选择正确与否将直接关系到人生事业的成败，

因此，在进行匹配时一定要考虑到个人主观条件与职业的匹配和

外界环境与职业的发展，并根据不同环境，适时调整目标。

制定行动计划与措施

在确定了职业生涯目标之后，，就要制定相应的行动方案来

实现它们，把目标转化为具体的方案和措施。在这一过程中高中

阶段比较重要的行动方案有文理的选择、高考填报志愿专业的选

择，院校的选择等。要根据自身在观念、知识、心理素质与能力

等方面与自己的理想的职业目标要求的差距制定有效的计划。

评估与反馈俗话说：“计划赶不上变化。”要使职业生

涯规划行之有效，就要根据人生的发展阶段和环境的发展变化不

第2页共8页

断地对职业生涯规划进行评估与修订。其修订的内容包括：职业

的重新选择；职业生涯路线的选择；人生目标的修正；实施措施

与计划的变更等。通过评估和修订使其更符合自身发展和社会发

展的需要。职业生涯规划的评估与反馈过程是个人对自己不断认

识的过程，也是对社会不断认识的过程，是使职业生涯规划最为

有效的手段。中学生的未来职业规划2

自我盘点

一、个人兴趣爱好

业余爱好：文学类书籍，喜欢看电影、听音乐，打羽毛球、

长跑；喜欢的文学作品：《红楼梦》、《战争与和平》；喜欢的歌

曲：《爱拼才会赢》、《义勇军进行曲》；心中的偶像：比尔盖茨、

刘谦。

二、个人优缺点

1、本人做事情很有恒心，凡事都要做到；在心中早就有了

理想，有了理想必定有了追求的方向；对事业热情很高，责任心

强，做事很有原则，处事沉稳，考虑问题全面周到；面对问题养

成了独立思考的良好习惯；对朋友忠实厚道，能跟人相处得很

好；不足的就是有点内向，交际能力不强，不善于表达，这也是

致命的一点。

2、解决自我盘点中的缺点：

第3页共8页

所谓江山易改，本性难移。内向并非全是缺点，它使我少一

分张扬，多一点内敛，但相应加强与他人的交流沟通，积极参加

各种场合各项有益的活动，使自己多一分自信、激扬，少一分沉

默、怯场。

三、个人对所学专业的看法

本人是学初等教育英语专业的，对英语教育专业的前景是非

常看好的，对本专业的学习态度很端正，

职业环境分析

根据我自己所选择的专业来能确定好自己今后所要走的路，

什么时候开展规划计划书、怎样发展自己的规划书，评估环境因

素的评估也是必不可