第10课 影响世界的工业革命 课件-高一下学期统编版(2019)必修中外历史纲要下(1).pptxVIP

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第五单元 工业革命与马克思主义的诞生

第10课影响世界的工业革命;【时空坐标】;【素养目标】

1.通过对英国工业革命前的社会状况的探究,认识工业革命首先发生在英国的可能性与必要性。(唯物史观、历史解释)

2.梳理两次工业革命的进程,认识两次工业革命的特点。(时空观念、历史解释)

3.通过史料研析,理解工业革命对资本主义世界体系的形成及对人类社会生活的深远影响。(史料实证、历史解释);知识点一工业革命的背景

【任务驱动·基础盘点】

任务驱动:工业革命之所以首先发生在英国,主要是由于该国在17世纪时……已经发展到适合于工业化的程度。(奇波拉《欧洲经济史》)工业革命首先发生在英国的可能性是什么?;1.可能性:

(1)政治保障:英国“_________”后,国内政局稳定,政府积极鼓励经济发展。

(2)经济要素:

①英国农业资本主义发展迅速,为工业发展提供了充裕的农产品、___________和_________。

②英国通过殖民扩张,促进了_____________,获得了大量廉价的原材料和广阔的_________。

③英国的手工工场发展水平较高,劳动分工细致,生产工具日趋专门化,工人的_________日益

纯熟,为技术改革和机器发明提供了条件。

④17世纪中期,英国已经成为欧洲的科学技术中心之一,很多科学家关心社会对技术的需求,

热心于生产技术的改进。_____________为工业革命奠定了基础。

2.必要性:随着___________的扩大和需求的增长,手工生产的产品已不能满足需要,提高生产

力成为当务之急。;【情境探究·素养提升】

探究1工业革命的可能性

【情境一】斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中写道:(英国拥有)很大的、不断扩大的市场……英国还拥有更多的、可作工业革命的资金用的流动资本,源源流入英国的商业利润比流入其他任何国家的都多……由于行会较早瓦解,由于对传统的条块农田的圈占,英国获得了充裕的流动劳动力……贫穷的农民失去了自己的部分甚至全部的土地,被迫当租地人或打散工的人,否则,就不得不去城里找工作。

【思维交互1】据材料并结合所学知识,指出工业革命首先在英国发生的资金、劳动力条件。(史料实证)

提示:①资金:殖民扩张和海外贸易提供了资金来源。②劳动力:行???的瓦解和圈地运动,提供了充足的劳动力。;【情境二】马克思在评价圈地运动时说:“……世界没有任何地方,是由资本主义生产这样毫无怜惜地处理各种传统的农业关系——从这一点上看,英国要算世界上最革命的国家。”

【思维交互2】如何评价圈地运动?(唯物史观)

提示:评价历史现象的准则,最重要的是看它对生产力发展的适应程度。圈地运动的推行对农民来说确实是一场灾难,但它促进了英国农牧业的迅速发展,并为英国的工业革命准备了较为广阔的国内市场和自由劳动者。;探究2工业革命的必要性

【情境】英国学者尼尔·弗格森说:如果没有以对廉价服装弹性需求趋于无限大为特征的动态消费社会的同步发展,“工业革命”就不会在英国发端,更不会蔓延至西方世界的其他地区。

【思维交互】材料说明工业革命发生的原因是什么?(历史解释)

提示:英国殖民地对廉价商品的需求,刺激了工业革命在英国的发生,说明市场扩大推动了工业革命的爆发。;【史论生成】

工业革命发端于英国的原因

1.君主立宪制度的确立为英国创造了长期稳定的政局,政府采取了一系列有利于工商业发展的措施。

2.英国农业资本主义经济发展迅速,为工业革命提供了自由劳动力和充足的农产品。

3.英国的海外殖民扩张和掠夺积累了大量财富,为工业革命提供了物质基础。

4.国内外市场的迅速扩大要求手工业生产提供更多的产品,推动了熟练工匠的技术革新。

5.以牛顿为代表的科学巨匠推动了自然科学的发展,为工业革命提供了知识基础。;【深化点拨】英国工场手工业的发展与工业革命的关系:手工工场分工的发展,把工具改良成为许多只适合专门动作的工具,因而提供了把这些工具联合在一起成为机器的可能性;手工工场训练了大批有技术、有经验的工人,他们积累的生产经验也直接推动了各种机器的发明;当英国手工工场的生产不能满足广大国内外市场的需求时,“可望可及”的技术改革就成为那时最迫切的需要。;知识点二工业革命的进程

【任务驱动·基础盘点】

任务驱动:18世纪英国棉纺织业领域开始了发明机器、进行技术革新的连锁反应,揭开了工业革命的序幕。第一次工业革命的主要成就有哪些?工业革命又是如何扩展的?;1.第一次工业革命:

(1)成就。;(2)结果:19世纪中期,英国的机器制造业实现了_______。

(3)扩展:从18世纪后期到19世纪中期,工业革命从英国逐渐扩展到欧洲大陆和北美。;2.第二次工业革命:

(1)条件:19世纪中后期,欧美主要资本主义国家社会相对稳定,经济发展,_________

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专注于中小学各科教学多年,曾获青年岗位能手荣誉称号; 教育局评为县级优秀教师; 2013在全省高中思想政治优秀设计评选活动中荣获一等奖; 在全市高中优质课大赛中荣获一等奖; 第十一届全国中青年教师(基教)优质课评选中荣获二等奖; 2017年4月全省中小学教学设计中被评为一等奖2018年被评为市级教学能手

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