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第一学期艺术教研组工作计划艺术教研组工作计划具体活动安排(4篇)

做任何工作都应改有个安排，以明确目的，避开盲目性，使工作按部就班，有条不紊。优秀的安排都具备一些什么特点呢？又该怎么写呢？以下是我为大家收集的安排范文，仅供参考，大家一起来看看吧。

第一学期艺术教研组工作安排艺术教研组工作安排详细活动支配篇一

1、加强组织建设，完善管理。促进组内艺术教化制度化、规范化建设。

2、加大普及力度，提高普及质量，将艺术教化落实到每个班级，每一个学生。三年内扶植一批艺术教化特色的学生，为创办艺术特色学校奠定基础。

3、围绕素养教化的实施，转变艺术教化观念，深化艺术教化改革，提高课堂教学质量，发掘每一个学生的艺术潜能，提高学生的审美实力，艺术素养和实践实力。

4、拓宽活动渠道，大力发展艺术类爱好活动课，建立三团一队，及校演出队；通过二年一届的区学生艺术节，全面展示学校艺术教化成果，努力做好学校的美化工作，为创建新型学校奠定基础。

1、整合课程资源，拓宽教化内容。除音乐、美术外增加舞蹈、戏剧、影视、陶艺、根雕、工艺、综合艺术观赏等方面的课程内容，改革的传授学问为重点的教学模式，在艺术学习的过程中融入创新精神和实践实力的培育，发挥学生的主体作用，激发学生视、听、想、动的潜能，让学生充分体验、感受、表现、提高学生的审美实力和艺术表现力、创建力。

2、主动探究，勇于改革教学内容和教学方法，依据艺术教化的规律和学生生理心理发展的特点，结合本校实际状况创建性地组织教学。

3、协作课程教材改革和实施素养教化的须要，学校应主动协作应用现代化、信息化艺术教化手段。并制作多媒体课件，逐步实现教学形式现代化、多样化，拓宽艺术教化的空间，提高艺术教学的质量。

1、大力发展艺术类爱好活动，形成开展常常性小型多样的课余艺术活动制度，每周定期开设：合唱队、舞蹈队、朗诵表演队、绘画创作组、工艺美术组等。争创学校艺术队的特色项目，提高特色项目的竞争实力。每年举办一次校内艺术节，主动参与二年一届的区学生艺术节。推动学生艺术实践活动。增加双休日对中学学生的美术技能培训，以考取美术高等院校作为将来的目标！

2、加强学校与社区的联动，组织校演出队慰问消防部队及社区；挖掘社区艺术教化资源，充分发挥社会文艺团体和艺术家的作用，指导学校开展艺术活动。同时让学生就走进社会，多参观多学习。主动参加美化社区文化环境的活动，推动社区文化发展，共建社区精神文明。

第一学期艺术教研组工作安排艺术教研组工作安排详细活动支配篇二

本学期主要围绕学校提出“坚持立德树人根本任务，深化‘五育并举’，全面推动素养教化”总体要求，以创建“人文素养培育”特色中学发展为契机，以“落实教学常规管理，凸显学校特色发展”为核心抓手，聚焦学生核心素养培育和老师专业实力提高，严格落实教学常规管理，切实提高教化教学质量，以“不忘初心，做四有好老师”的指导精神为动力，提升学生学习品质和老师专业发展为重点，凝心聚智、聚焦课堂、关注实效、开拓创新、奋勉有为，努力促进学校各项工作的可持续发展。结合学校新一轮的发展规划和要求，接着实践二期课改精神，在完成教学任务的同时，努力推动特色教研组建设，提高教学与科研工作，推动我校艺术特色教化发展。

新学期我们有了新的目标和方向，那就是“不忘初心，加强艺术特色项目建设”，我校是杨浦区艺术特色学校，在注意艺术学科核心素养这一主旋律的指导下，我们接着做好我校艺术特色教学实践课程，加大加强中学美术特长生培训工作；加强“沙画”艺术特色教化，尤其是要做好市“幻影叙事”艺术创新试验室的创建和发展；进一步推动“鼓棒进课堂”传统文化课程建设，同时不断提升学校总体的艺术特长生的培育工作。

老师首先应当成为一个学习者，我们将接着依据学校发展的整体规划和要求，一如既往地要求本组全体老师在业务上不断学习，聚焦转型与内涵，改革教学方法和手段，树立现代教学观念。严格要求我们的日常教化教学工作，除了上好每一节课，更要提高老师自身的艺术修养，加强艺术学科的育人功能，主要体现在以下几个方面：

1、教研组活动制度化，每学期的.教研组安排均有显明的主题，每两周一次组内教研活动也有不同阶段的要求，教研组安排要广泛听取全组老师的建议，发挥每一位老师的主动性、主动性，安排力求务实，要切合本校和本组实际状况，做到每次教研活动有安排、有目的、内容充溢、重点突出、主题显明。

2、仔细参与区教化学院及上级主管部门组织的各类教研活动。

3、仔细探讨学情，备好每一节课，营造良好的组内听课、评课、沟通的氛围。除了教学工作，作为老师应当更加懂得学习，每一位老师不要动摇终身学习的观念，激励我组老师