小学科学教科版五年级的下册高效课堂资料《昼夜交替现象》习题第一课时.pdfVIP

小学科学教科版五年级下册高效讲堂资料

《昼夜交替现象》习题

一、基础题

选择题

（1）地球上昼夜交替现象产生的原因是（）

A.地球是个不发光的球体

B.地轴是倾斜的

C.地球绕太阳不停地公转

D.地球绕地轴不停地自转

（2）地球之所以有昼夜交替现象，它必定具备的条件有（）

①地球不透明②地球不发光③地球足够小④地球不停地自转

A.①③④B.①②④C.①②③D.②③④

（3）若是地球没有自转，只有公转，则（）

A．地球上没有昼夜现象

B．地球上有昼夜现象，更替周期为一年

C．地球上没有昼夜更替现象

D．地球表面昼夜温差比现在小

（4）若地球没有自转，只有公转，则会出现：

A.地球上没有昼夜现象

B.地球上昼夜更替的周期为一年

C.地球上昼夜更替的周期为半年

D.地球表面昼夜温差要比现在小

（5）对于昼夜的说法正确的选项

是

A．地球自转产生昼夜

B．昏线的东边是昼半球，晨线的西边是夜半球

C．晨昏线是昼夜半球的分界限

D．昼夜交替周期为23时56分4秒

（6）对于昼夜交替现象说法错误的选项是（）

A.昼夜交替是地球在太阳光的照射下，因自转运动而形成的一种自然现象。

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B.指在同一时刻，A地是白天B地是黑夜的现象。

C.我们生活的地球是以半个球面向着太阳，其他半个球面背向太阳，待在向着太阳的半个球面

的人就是生活在白天，而待在背向太阳的半个球面上的人则生活在黑夜。

D.由于地球在不停地公转着，造成地球上每一个地方都有白天和黑夜的交替。

二、综合题

1．填空题

（1）太阳东升，白天到来；太阳西落，夜幕降临。次日太阳又从东升升起来，白天

又到临了（）就这样不停地交替出现。

（2）昼夜交替现象，只要太阳绕着（）或地球绕着（）进行圆周

转动就能够产生。

（3）用一个小球代表（），点燃蜡烛或翻开手电筒，用蜡烛光或电筒的光表

示（），让“太阳光”照射在“地球”上。

（4）地球是一个（）的球体，同一刹时阳光只能照亮半个球，被阳光照亮

的半个地球是（），没有被阳光照亮的半个地球是（）。

（5）（）是地球在太阳光的照射下，因自转运动而形成的一种自然现象。

（6）当地球自转时，产生（），面向太阳之地面为（），背向太阳

之地面则为（）。

（7）昼夜现象的形成跟（）、（）、（）三个因

素有关。

（8）昼夜交替现象的形成有（）的讲解。

（9）地球和太阳的（），都有可能产生昼夜交替现象。

（10）地球围着太阳转，同时地球（）。

2．判断题

（1）昼夜交替现象就四种讲解，没有其他的讲解了。（）

（2）太阳日限制着人类的起居作息，所以被用来作为基本的时间单位。其他，太阳日

时间不长，使整个地球表面增热和冷却不致过分强烈，进而保证了地球上生命有机体的生计

和发展。

（3）当地球自转时，面向太阳之地面为“昼”，背向太阳之地面则为“夜”。昼夜的形

成即由此。（）

（4）对于昼夜交替的四种假说都是建立的，是经过科学家们正确的论证此后形成的。

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（）

（5）地球上有白天和黑夜，而且白天和黑夜是交替出现的。这可是一种自然现象，与

什么因素都没有关系。（）

三、提高题

1．简答题

（1）昼夜交替现象的四种假说是什么？

（2）怎样做昼夜交替现象的模拟实验？

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