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福建师范大学2021年9月《小学生心理健康教育》作业考核试题及答案参考
1.核心家庭是指()
A.一对夫妇与已婚子女组成的三代同堂的家庭
B.一对夫妇与多对已婚子女组成的家庭
C.一对夫妇与未成年子女组成的家庭
D.父亲或母亲与未成年子女组成的家庭
E.祖父或祖母与未成年子女组成的家庭
参考答案:C
2.问卷法是常用的心理诊断方法。()
A.错误
B.正确
参考答案:B
3.经验本位的综合课程即()
A.显性课程
B.心理健康教育活动课
C.隐性课程
D.心理健康教育学科课程
参考答案:B
4.家庭成员间的沟通和交流,最重要的是()
A.家庭成员间没有秘密
B.能够坦诚地批评
C.表达
D.倾听
E.意见一致
参考答案:D
5.由于增加多余的脂肪细胞造成的肥胖,是()
A.药源性肥胖
B.脂肪细胞增生型肥胖
C.内分泌型肥胖
D.环境型肥胖
E.食欲调节障碍型肥胖
参考答案:B
6.下面是观察的具体方法的是()。
A.时间取样法
B.谈话法
C.个案法
D.神经生理学检测法
参考答案:A
7.小学生亲子关系的特点是()。
A.亲子关系开始疏远
B.交往时间明显减少,父母关注儿童的时间也在减少
C.交往中要处理一系列新的问题
D.孩子开始独立思考问题,开始有自己的想法,想寻求父母的指导,而不是替自己
做决定
参考答案:BCD
8.不能控制地暴食之后又通过自我催吐来吐掉自己认为多余的食物,是()
A.异食癖
B.厌食症
C.贪食症
D.肥胖症
E.过度控制饮食
参考答案:C
9.精神分析理论特别是经典精神分析理论是用一种动力说的观点来看待人的本
质,即认为在个体的人格内部存在着能量转换和交换。()
A.错误
B.正确
参考答案:B
10.共情有助于双方沟通。()
A.错误
B.正确
参考答案:B
11.下列关于教师职业倦怠的说法,错误的()。
A.职业倦怠是一种与职业有关的综合症
B.职业倦怠源于个体对付出和回报之间显著不平衡的知觉
C.职业倦怠受个体、组织和社会因素的影响
D.职业倦怠主要表现出的反应有:过于自信、高估自己、骄傲自满
参考答案:D
12.咨询者可边谈边记,也可以当场少记,事后多记。使用录音录像仪器时应征得
本人同意。()
A.错误
B.正确
参考答案:B
13.工作压力过度时,人产生肠胃失调、溃疡,是()
A.心理症状
B.生理症状
C.社会症状
D.人际关系症状
E.行为症状
参考答案:B
14.心理咨询作为一项基础性的教育工作,为学校中其它教育的进行创造了条件。
()
A.错误
B.正确
参考答案:B
15.随着我国计划生育政策的推行,家庭结构的主要形式是()
A.核心家庭
B.主干家庭
C.联合家庭
D.单亲家庭
E.核心家庭和主干家庭
参考答案:A
16.营造健康的家庭氛围,需要()
A.新生命的诞生
B.有老人帮忙做家务
C.养宠物
D.种花草
E.创造轻松、浪漫的生活情调
参考答案:E
17.每个人都可能犯错误,如果犯了错误后能够产生内疚感,就会进行自我反省,
从而保证今后再犯类似的错误。()
A.错误
B.正确
参考答案:B
18.工作压力过度时,人产生拖延和逃避工作,是()
A.心理症状
B.生理症状
C.社会症状
D.人际关系症状
E.行为症状
参考答案:E
19.糖尿病人的患病原因中,生活方式不良占()
A.34%
B.24%
C.44%
D.14%
E.54%
参考答案:A
20.认知疗法通过认知和行为技术来改变来访者的不良认知,从而减轻或消除其情
绪问题和非适应性行为。(
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