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五邑大学本科教学

《复变函数》课程教学大纲（2018版）

一、课程基本信息

复变函数

课程名称

ComplexAnalysis

课程代码0500260课程性质公共基础课

开课院部数学与计算科学学院课程负责人徐俊峰

课程团队徐俊峰，曹文胜，陈莉，杨寒彪，何为民，黄金锐，陈少英

授课学期3学分/学时2/32

理论实验实训

3200

学时学时（含上机）

课内学时32

实习0其他0

通信工程，电气工程及其自动化，电子信息工程，交通工程，交通工程（

适用专业

轨道交通车辆工程），自动化等工科专业本科二年级学生。

授课语言中文

对先修的需要高等数学（一）中的多元函数极限，偏导数，积分学以及无穷级数等知

要求识点作为学习基础。

对后续的为数字信号处理、自动控制原理等课程提供相关的数学知识基础以及科学素

支撑养

讲授老一辈数学家熊庆来在复变函数研究领域，以中国人命名的熊庆来增长

课程思政

级，杨乐、张广厚证明了杨-张不等式，介绍华罗庚在多复变函数领域取得

设计

了世界级先进成果，激发学生在本研究领域兴趣、民族自豪感、爱国热情。

课程定位：通过本课程的学习，使学生理解复变函数理论中的解析函数

概念、柯西定理、柯西积分公式、级数理论、留数定理等核心内涵，掌握复

变函数的基本理论和计算方法,包括解析函数的柯西积分的性质与计算方

法、解析函数的导数理论、复变函数的级数理论，留数定理及其应用，并能

应用上述理论解决相关的实际问题。

课程简介

核心学习结果：学生不仅能够学习复变函数的基本理论和数学物理及工

程技术中常用的数学方法，同时还可以巩固和复习高等数学的基础知识，提

高数学素养，为学习有关的后续课程和进一步扩大数学知识面奠定必要的数

学基础。在培养学生的抽象思维能力、逻辑推理能力、空间想象能力和科学

计算能力等方面起着特殊重要的作用。

1

主要教学方法：课堂教学，随堂练习，课后习题，上机，期末考核。

二、课程目标及对毕业要求指标点的支撑

支撑毕业要求

序号课程目标毕业要求

指标点

目标1：理解与掌握复变函数的核心理论以及毕业要求1

基本方法，包括复变函数理论中的解析函数概