统编版 第10课辽夏金元的统治 教学设计教案.pdfVIP

第课辽夏金元的统治

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【课程标准】

通过了解辽夏金元诸政权的建立、发展和相关制度建设，认识北方少数民族政权在统一多民族封建国

家发展中的重要作用。

【学习目标】

1、唯物史观：这一时期虽然政权更迭和战乱频繁，但仍然体现农耕文化与游牧文化在碰撞中逐渐融合，

民族融合是这一时期历史发展的主旋律。

2、时空观念：知道辽、宋、西夏、金等政权的并立,掌握各少数民族政权存在的时间地理区域。

3、史料实证：通过学习和思考各民族政权的并立与和战关系，正确认识澶渊之盟、宋金议和对民族间

和平与发展所起的作用。

4、历史解释：通过历史图片和历史资料，认识元代国家统一，疆域辽阔，行省制度的实施，巩固了统

一多民族国家。

5、家国情怀：正确认识民族战争的性质，树立正确的民族观，即中国历史上现过的任何民族都是中

华民族的组成部分。

【重点难点】

1、重点：元朝的统一

2、难点：北方少数民族政权在开发边疆及国家统一过程中的重要作用

【时空坐标】

【课前提问】

1.916年，契丹族首领耶律阿保机建国，定都上京，后改国号为辽，辽朝职官设置分为南北面官，

其特点是因俗而治。

2.1038年，党项族首领元昊称帝，定都兴庆府，国号大夏。

3.1114年，女贞族首领完颜阿骨打称帝，建立金朝，定都会宁府；保持了本民族的管理系统，叫猛

安谋克，金世宗在位时，政治稳定，经济繁荣，史称“大定之治”。

4.1271年忽必烈定国号为大元，在地方管理上，元朝实行行省制度，对吐蕃由宣政院进行管理；设北

庭都元帅府、宣慰司加强对西域的管理，设澎湖巡检司加强对台湾的管理。

5.蒙古统治者推行的民族政策是四等人制，但不同民族的交往交流交融也得到进一步加强，形成了一个

新的民族的前身回族。

【知识清单】

一、辽、夏、金的统治

1．辽朝的统治（916年——1125年）

（1）建国：916年，契丹族首领耶律阿保机建立契丹国，定都上京（今黑龙江阿城），后来版图扩大，改国

号为辽。

（2）官职设置：分为南、北面官。南面官负责以汉人为主的农耕民族事务，北面官负责契丹等游牧民族事

务。

（3）与北宋关系：长期对峙，大部分时间里维持了和平局面，通使频繁，贸易活跃。

（4）灭亡：1125年金灭辽。

2．西夏的统治（1038年——1227年）

（1）建国：1038年，党项首领元昊称帝，定都兴庆府，国号大夏，史称西夏。

（2）统治：制度基本模北宋，中央机构除汉式官称外，同时有套本民族称谓的官称。

3．金朝的统治（1115年——1234年）

（1）女真族兴起：活动于黑龙江、松花江流域，以农业、狩猎、畜为生。

（2）建国：1115年，完颜阿骨打称皇帝，建立金朝，定都会宁府。

（3）扩张：1125年，金灭辽。

1127年，金灭北宋，与南宋逐渐形成对峙局面。

1153年，金迁都燕京，将燕京改名为中都（今北京）。

（4）统治：基本沿袭唐宋制度，同时保持了一套女真民族的管理统，叫“猛安谋克”，是一种兵农合一

的制度。

（5）鼎盛：12世纪后期金世宗在位，金朝进入鼎盛时期，政治稳定，经济繁荣，史称“大定之治”。

（6）衰亡：世宗死后，金朝受到北方游牧民族的袭扰，猛安谋克又日益腐化，统治逐渐衰落，1234年被蒙

古所灭。

二、从蒙古崛起到元朝统一

1．蒙古崛起

（1）统一草原各部：1206年铁木真，建立蒙古汗国，铁木真被尊为“成吉思汗”。

（2）征服四方：先后灭到西辽、西夏和金朝，收服吐蕃诸部，兼并云南大理政权，远征中、西、东欧

地区。

2．元朝建立

（1）建立：1271年忽必烈定国号为大元，定都大都（今北京）。

（2）统一：1276年占领南宋都城临安，1279年元军击败南宋余部，完成统一。

（3）巩固统一

①中央：设中书省，为元朝的宰相机构，是当时最高行政机关。

②地方：实行行省制度，行省辖区广阔，军政大权集中，行政效率较高。是中国古代地方行政制度的重

大变革。

③边疆的管理：设宣政院管理吐蕃；设北庭都元帅府、宣慰司加强对西域的管辖；设立澎湖巡检司加强

对台湾的管理。

④其他措施：修驿道、设立驿站；设立急递铺。

3．元朝的民族关系

（1）回族的前身——回回的形成。

（2）民族政策：“四等人制”