- 1、本文档共26页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
龟兔赛跑教案
一、内容描述
通过引入寓言故事《龟兔赛跑》引起学生的兴趣,并简单介绍故事的主要内容和情节。对故事中的主人公——乌龟和兔子进行详细描绘,包括它们的性格特点、行为表现等,帮助学生更好地理解角色形象。详细讲述比赛的经过和结果,引导学生理解故事情节的发展以及比赛结果的合理性。在此基础上,着重分析故事所蕴含的道理,引导学生领会故事中的道德教诲,如坚持不懈、勤奋努力、谦虚谨慎等品质的重要性。通过课堂互动、讨论等形式,让学生表达对故事的理解和看法,深化学生对故事主题思想的认识。
1.介绍《龟兔赛跑》故事背景,引出教学目标与意义。
《龟兔赛跑》是一则广为人知的经典寓言故事。故事描述了骄傲的兔子与稳健的乌龟之间展开的一场跑步比赛。兔子因自信过度而轻视了对手,认为可以轻松获胜,却在比赛中途选择了打盹,而坚持不懈的乌龟则一步一个脚印,最终赢得了比赛。这个故事传递了持之以恒、踏实努力的重要性,以及骄傲自大所带来的负面后果。
基于这一富有教育意义的故事背景,我们设计本次教学活动的主要目标与意义如下:
知识目标:使学生了解《龟兔赛跑》故事的基本情节和主要角色,理解故事中的道德寓意。
技能目标:通过角色扮演、讨论等活动,提高学生的口语表达能力、思辨能力和团队协作能力。
情感目标:培养学生谦虚谨慎、勤奋努力的品质,引导学生学会从故事中汲取人生智慧,形成正确的价值观。
通过《龟兔赛跑》这一寓言故事的教学,我们不仅能够使学生了解并理解故事的内涵,更能以此为载体,引导学生在生活中树立正确的人生观和价值观。使学生明白,无论在学业还是生活中,都需要保持踏实努力、坚持不懈的态度,不能因一时的优势而骄傲自满,更不能因困难而放弃努力。通过团队合作和讨论,培养学生的团队协作能力和批判性思维,为他们的全面发展打下坚实的基础。
2.简述学生在本课程中的预期收获。
在本课程中,学生将有机会通过《龟兔赛跑》这一经典寓言故事的学习,获得多方面的预期收获。在知识理解层面,学生将深入理解故事中的寓意,领会坚持不懈、勤奋努力的重要性,以及骄傲自满所带来的后果。在技能提升方面,学生将提升阅读理解能力,通过分析和解读故事中的角色特点,提升自我分析和批判性思维技巧。学生还将提高表演和表达能力,若进行角色扮演等活动,能更加深入地体验角色的心理状态,进而提升自己的表达和沟通能力。在情感态度和价值观方面,学生将受到正面引导,培养起勤奋努力、谦虚谨慎的良好品质,学会从失败中汲取教训,并在实际生活中能够更加珍视努力的价值。通过本课程的学习,学生将带着丰富的收获,不仅在知识层面有所提升,更在品质和技能方面得到全面的成长。
二、教学目标
使学生了解《龟兔赛跑》这一寓言故事的基本情节和主要角色,掌握故事的主要内容。学生应能够流畅地朗读课文,并理解故事中的重点词汇和短语。学生应理解故事所传达的寓意,即持之以恒、勤奋努力的重要性。
通过《龟兔赛跑》这一寓言故事,引导学生思考并理解勤奋、毅力与成功之间的关系。激发学生的斗志,鼓励他们树立持之以恒、勤奋努力的人生态度。引导学生学习乌龟的踏实和坚韧不拔的精神,以及摒弃骄傲自满和轻视对手的态度。
通过学习和讨论《龟兔赛跑》这一寓言故事,帮助学生了解不同文化背景下的价值观与道德观念。引导学生思考如何将故事中的道理应用到实际生活中,提高他们的跨文化适应能力和人际交往能力。鼓励学生将所学知识进行分享和交流,培养他们的团队协作能力。
1.知识与技能:
文学知识:了解《龟兔赛跑》这一寓言故事的文化背景、故事情节以及作者生平。使学生对该故事有一个全面的认识,从而更好地理解故事内涵。
语言技能:通过阅读《龟兔赛跑》提高学生的阅读理解能力,培养学生运用语言进行表达和思考的能力。通过朗读、背诵等活动,提高学生的口语表达和朗读技巧。
道德认知:引导学生分析《龟兔赛跑》故事中的角色形象,让学生理解故事所传达的持之以恒、不断努力等道德品质。引导学生认识到只有坚持不懈的努力才能取得成功,培养学生的毅力和恒心。
寓言故事鉴赏能力:通过赏析《龟兔赛跑》等寓言故事,培养学生鉴赏寓言故事的能力,使学生能够欣赏寓言故事的独特魅力,并从中汲取人生智慧。
2.过程与方法:
通过讲述龟兔赛跑的故事背景,激发学生的兴趣,使学生了解故事情境和角色特点。通过提问和讨论,引导学生理解比赛的起因和各个角色的性格特征。
讲解故事情节:详细讲解龟兔赛跑的故事情节,包括比赛的起因、过程以及结果。在讲解过程中,重点突出乌龟的坚持不懈和小兔的骄傲自大。
角色扮演:学生分组进行角色扮演,分别扮演乌龟和兔子,通过表演的方式理解角色的性格特点和心理变化。
讨论分析:引导学生讨论龟兔赛跑故事所蕴含的道理,如持之以恒、勤奋努力的重要性,以及骄傲自大的危害。鼓励学生发表自己的观点,并听取他人的意见。
采用启发式教学法,通过提问
文档评论(0)