最新中学生养成教育演讲稿 养成良好学习习惯演讲稿(精选10篇).docxVIP

最新中学生养成教育演讲稿养成良好学习习惯演讲稿(精选10篇)

师德的发展与老师个人修养亲密相关，具备高尚的师德可以提高老师教学的效果。下面是一些诚信相关的新闻报道，给大家展示一些正能量。

中学生养成教化演讲稿篇一

老师们、同学们：

大家好!

闻名教化家叶圣陶先生说：“教化就是要培育良好的习惯”。很多教学探讨统计资料表明，对绝大多数学生来说，学习的好坏，20%与智力因素相关，80%与非智力因素相关。而在信念、习惯、爱好、性格等主要非智力因素中，习惯又占有重要地位。良好的学习习惯是提高学业成果的重要保证，也是一个人成才的重要因素。良好的学习习惯就是学习自觉性强，不需别人提示，不需他人强制，该学习的时候就一心一意学习，该玩儿的时候就轻轻松松地玩;学习时聚精会神，思想不开小差，即使稍有走神，也能马上调整。培根在谈到习惯时也深有感受地说：“习惯真是一种坚韧而巨大的力气，它可以主宰人的一生。”那么，我们应当培育哪些良好的学习习惯呢?下面就为大家介绍几种良好的学习习惯。

1.用心致志的学习习惯：古人云“目不能两视而明，耳不能两听而聪”。心理学专家做过对比探讨：请来两组学问实力大致相同的学生，让第一组的同学边听故事边做简洁的加法习题，而其次组也做同样的两件事，但是两项内容分开进行。同样的时间后，检查加法题的成果，并请每个人复述听过的故事。结果是：第一组习题与复述的错误率都明显高于其次组。由此看来，一般人不行能同时高质量地做好两项或两项以上的事情，当然武侠小说《射雕英雄传》中能一手画圆，一手画方的周伯通除外。

2.定时定量的学习习惯：什么是定时定量的学习习惯呢?一是每天必需保证必要的学习时间，二是到了该学习的时候立刻学习。人脑也像机器一样，功率是肯定的，不行能在极短时间内把大量的学习内容输入到大脑里去，因此，学习须要长流水不断线，须要支配足够的时间。学问必需日积月累，才能武装出聪慧的头脑，假如三天打鱼两天晒网，必定事倍功半。俗话说：“不能一口吃个胖子”，“不能一锹挖个井”，讲的都是这个道理。因此说，定时学习这一学习习惯是完成学习安排、是实现目标的前提。

3.仔细思索的学习习惯：仔细思索的学习习惯，有利于提高学习质量，有利于培育人的实力，尤其是有利于增加人的发觉、独创和创建实力。孔子说：“学而不思则罔，思而不学则殆。”科学家爱因斯坦在整个科学生涯中，正是凭这种“擅长思索”的精神，才提出了划时代的“光量子”概念，创立了相对论。

同学们，良好的习惯一旦形成，就会变成人生道路上前进的巨大力气，终生受益。行为养成习惯，习惯造就性格，性格确定命运，让我们从身边的点滴做起，养成良好的学习习惯，为自己的远大志向而不懈奋斗!

中学生养成教化演讲稿篇二

老师们、同学们：

早上好!

今日，我讲的题目是《养成良好的学习习惯，做优秀的小学生》。

“习惯养得好，终身受其益;习惯养不好，终身受其累。”可见学习习惯对人的一生是多么重要。平常，我们常常看到这样的现象：有些同学学习不刻苦、不用功，考试经常得不到好成果;有些同学放假只顾玩，把作业压到星期日晚上才去做。其实，这完全是学习习惯和方法上的问题。

那么，我们该养成哪些学习习惯?我建议大家可以从以下几点做起：

1.预习的习惯。预习能够联系以前的学问，发觉新问题，思索怎样解决问题，能把自己理解不了的问题带到课堂上更好地听老师讲解。这样既增加自学实力，又能提高听讲的爱好和效果。

2.记笔记并事后整理的习惯。随着年级上升课程内容的增多和困难化，记笔记有助于抓住重点。假如因时间限制，当堂记的东西较零乱，那么课后还要进行整理，使之全面、有条理。整理的过程是一个很有效的过程，而且还能熬炼自己分析、归纳的实力，一举多得。所以应养成整理笔记的习惯。

3.课后复习的习惯。复习的目的是“温故而知新”。复习要与遗忘作斗争，遗忘是有规律的，即先快后慢，刚记住的东西最初几小时内遗忘速度最快，两天后就较缓慢。因此，要巩固所学学问，必需刚好复习，加以强化，并养成习惯。

4.独立解决问题的习惯。学习上有困难时，首先应当激励自己“试一试”。靠自己的力气完成，品尝成功的甘甜，增加自信念，英勇地迎接新问题的挑战。

5.刚好改错的习惯。自己打算一支红笔。随时改正自己练习本、试卷上面的错误，以艳丽的红色加深错误在脑海中的印象，然后用一个本子，将这些错误收集起来，用“错别字举例”、“错题汇编”等形式分类记载，以警示自己，避开出现类似错误。

6.仔细书写的习惯。相当一部分同学不重视书写，认为它只是形式，对学习没有多大影响，这种相识是错误的。一个能够仔细对待书写的学生，往往也能仔细对待