全国水产专业的大学排名情况.pdf

全国水产专业的大学排名情况

全国水产专业的大学排名情况

教育部门并没有公布权威的水产专业大学排名，但是公布了水产学科评估结

果，具有参考意义。

序号学校代码学校名称评选结果110264上海海洋大学A+210423中国海洋大学

A+310504华中农业大学B+410158大连海洋大学B511646宁波大学B610307南京

农业大学B-710566广东海洋大学B-810340浙江海洋大学C+910390集美大学

C+1010061天津农学院C1110635西南大学C1210537湖南农业大学C-1310589海

南大学C-

水产类专业介绍

一、水产养殖学专业

业务培养目标：本专业培养具备水产动、植物增养殖科学等方面的基本理论、

基本知识和基本技能，能在水产养殖生产、教育、科研和管理等部门从事科学研

究、教学、水产养殖开发、管理等工作的高级科学技术人才。

业务培养要求：本专业学生主要学习生物学和水域环境学的基本理论以及水

产增养殖、渔业经济和管理等方面的基本知识，受到有关生物学和化学实验教学、

水产增养殖实践性环节、微型计算机应用等方面的基本训练，具有水产经济动、

植物增养殖技术、营养与饲料和病害防治等方面的基本能力。

主干学科：生物学、环境科学、水产学

主要课程：鱼类增养殖学、甲壳动物增养殖学、水产动物育种学、水产动物

营养与饲料、水产动物疾病防治、海藻与海藻栽培学、水环境化学等。

主要实践性教学环节：包括教学实习、生产实习、课程设计、毕业论文(毕

业设计)、科研训练、生产劳动、社会实践等，一般安排25-30周。

修业年限：四年

授予学位：农学学士

二、海洋渔业科学与技术专业

业务培养目标：本专业培养具备海洋渔业科学与技术方面的基本理论、基本

知识和基本技能，能在海洋渔业生产、教育、科研和管理等部门从事科学研究、

远洋渔业开发、教学、渔政管理等方面的高级科学技术人才。

业务培养要求：本专业学生主要学习渔业资源与渔场学、海洋环境学、渔具

渔法学、渔业法规与渔政管理等的基本理论和基本知识，受到船舶驾驶技术、网

具装配技术、捕捞技术、渔场调查、渔业水域环境监测和渔政管理等方面的基本

训练，具有渔业资源与渔业环境的调查和研究、渔具渔法设计和渔业管理的基本

能力。

主干学科：力学、水产学、管理学。

主要课程：水生生物学、鱼类学、渔具渔法学、渔具理论与设计、航海技术、

渔业资源与渔场学、渔业资源评估、海洋环境调查和监测、渔业法规与渔政管理。

主要实践性教学环节：包括教学实习、生产实习、课程设计、毕业论文(毕

业设计)、科研训练、生产劳动、社会实践等，-般安排25-28周。

修业年限：四年

授予学位：农学或工学学士

三、水族科学与技术专业

业务培养目标：水族科学与技术专业培养具有观赏水族的育种、水域环境控

制、营养与饲料、养殖、病害防治、经营管理等方面的能力，能够在水族产业的

企事业单位从事休闲渔业及观赏水族科研、开发、教学、管理等工作的复合型科

学技术人才。

业务培养要求：水族科学与技术专业的学生主要学习现代生物科学和环境科

学的基本理论以及观赏水族的养殖、水族产业的经营和管理等方面的知识，受到

有关生物学和化学实验教学、观赏水族养殖实践性环节、计算机应用等方面的基

本训练，掌握观赏水族养殖技术、水域环境控制、营养与饲料、病害防治等方面

的基本能力

主干学科：生物学、水环境学、水产养殖学。

主要课程：基础化学、有机化学、生物化学、动物学、鱼类学、水生生物学、

观赏水族养殖学、水草栽培学、游钓渔业学、水族馆创意与设计、观赏水族营养

与饲料学、观赏水族疾病防治学、水处理技术、景观生态学、管理学、休闲渔业

经营学等。

主要实践性教学环节：专业课程设计、毕业设计等，一般安排28周。

修业年限：四年

授予学位：理学学士

水产专业有哪些主要课程

水产专业主要学科:生物学、环境科学和渔业。

水产专业主要课程有鱼类增养殖学、甲壳动物增养殖学、水产动物育种学、

水产动物营养与饲料、水产动物疾病防治、海藻与海藻栽培学、水环境化学等。

主要实践性教学环节包括教学实习、生产实习、课程设计、毕业论文、科研训练、

生产劳动、社会实践等课程。

水产专业主要课程:鱼类育种学、甲壳动物育种学、水生动物育种