2024年上海中考作文写作指导及满分作文（学案）.docxVIP

2024年上海中考作文写作指导及满分作文

写作任务

假如世界是一滩无形的水，每个人都在用各自的取水方式来认识这滩水。成长，就是在一次次对未知事物的探寻中，或拓宽眼界，或增长才干，或发现规律.....·同时找到更适合自己的“取水”方式。

请以“我也是个取水人”为题,写一篇600字左右的文章。

要求:(1)不得透露个人相关信息:(2)不得抄袭。

一．看透题目好立意审题指导

(1)审导语。导语材料首先构建了一个富有哲理的比喻:将“世界”比作“一滩无形的水”，这一设定旨在引导学生思考个体与世界之间的关系，以及每个人如何以各自独特的方式去理解和探索这个世界。接着，材料强调了“成长”的过程，即在一次次对未知事物的探寻中，个体可能经历的种种变化一一拓宽眼界、增长才干、发现规律等，这些都是成长的具体表现。最后，材料指出，在这过程中，每个人都在寻找并找到更适合自己的“取水”方式，这里的“取水”方式实际上是指个体学习、认知世界的方法和途径

(2)审题目关键词。“我”要求学生以第一人称的视角，结合自身经历，阐述自己作为“取水人”在探索世界、成长过程中的所见、所感、所悟。“也是”:有比较呼应之意，可能需要联系他人的“取水”经历来凸显自己作为“取水人”的特点。“取水人”这是核心词汇，“取水”象征着对世界的探索和认知，“取水人”则代表积极主动去探索世界、追求成长的个体。

(3)审写作要求。

字数要求在600字左右，需要合理安排篇幅，确保内容完整而不冗长。不得透露个人相关信息，要注意保护个人隐私。不得抄袭，必须保证文章的原创性。

选材构思

立意：每一次努力都可能带来新的灵感和技艺的提升

从最初对色彩的好奇心，到尝试不同的画风，再到参加艺术比赛，每一次尝试都像是在无形的水中摸索，最终找到属于自己的绘画风格。

勇敢面对，发掘自身潜力：通过参加学校的辩论社，逐渐克服公共演讲的恐惧，学会如何表达自己的观点，最终在一场重要的辩论赛中发挥出色，赢得认可。

阅读提升能力改变认知：自己原本不喜欢阅读，偶然读到一本引人入胜的小说，从此对阅读产生兴趣,尝试阅读各类书籍，提高写作和表达能力，领悟到阅读是汲取知识的重要取水方式。

体验、传承，让传统文化焕发新生：通过外婆的江南小村初识并热爱传统文化，特别在亲手制作荷灯的过程中了解其背后寓意，深刻体会到传统文化的魅力与传承的重要性

三．高分作文

我也是个取水人

在浩瀚的世界文化长河中，我，如同一名虔诚的取水者，以观察为舟，学习为帆，体验为桨，不断探索，汲取着知识的甘泉。

外婆的江南小村，便是我取水之旅的起点，那里的一盏盏荷灯，照亮了我对传统文化的初识与热爱

初遇荷灯，是在端午夜，石桥下，一盏盏手工编织的荷灯随波逐流，宛如夜空中温柔的星辰，激发了我无限的好奇与向往。再次细赏，我发现了荷灯背后的匠心独运一一竹策编织的莲花形态，不仅是对美的追求，更是对传统文化的致敬。

外婆告诉我，端午节放河灯最开始是为了纪念屈原。这一习俗流传下来，用来悼念逝去的亲人，祈求平安、健康和幸福。荷灯的形状多为莲花，寓意着纯洁和高雅，而灯内的蜡烛则象征着光明和希望。每到端午时节.家家户户都会放河灯，希望它们能带走一年的烦恼和不幸带来新一年的好运和幸福。这份寓意深远，让我深刻体会到传统文化的魅力与力量。

听完外婆的讲述，我对荷灯产生了浓厚的兴趣。外婆带我拜访当地手艺最好的师傅。师傅是一位和蔼的老人他耐心地向我传授着制作荷灯的技艺。从选材、编织、剪裁、粘贴到装饰，每一个步骤都需要精心制作。我跟着师傅一步步操作，手中的竹策一不小心就会划破手指，但我已经下定决心为外婆做出一个漂亮的荷灯。当我终于完成手中的荷灯时，心中的喜悦和成就感无以言表。粉色的荷灯，纸张轻盈而薄透，我用软笔在纸面上写着:祝愿外婆身体健康!落笔，大功告成!

夜幕降临，我将自己制作的荷灯点上蜡烛，轻轻放入河中，闭上双眼，双手合十，静静祈祷。荷灯载着我的心愿，缓缓漂向远方。这一刻，我深刻感受到，取水不仅是知识的获取，更是情感的共鸣与文化的传承。这次经历让我更加坚信，每个人都可以成为文化的传递者，用我们的行动，让传统文化在新时代焕发新的生机。作为取水人，我在世界文化的海洋中不断航行，用观察之眼发现美，以学习之心领悟深，凭体验之手创造新我相信，只要我们保持这份热爱与坚持，传统文化定能在我们这一代手中绽放出更加璀璨的光芒。我，也是这文化海洋中，一名自豪的取水人

四．[名师点评]

1.内容丰富，情感真挚。文章以端午节放荷灯这一传统习俗为切入点，既写了对传统文化的赞美，也有个人成长的感悟，让读者在感受文化魅力的同时，也能体会到作者内心的成长与变化

2语言优美，富有诗意。文中运用了大量的比喻和拟人手法，生动形象，又富含哲理。此外，文中对于荷灯制作过程的描写细致入微，让人仿佛身临其境，感受到了传统文化