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关于小班体育教案九篇

小班体育教案篇1活动目的：⒈学习原地双脚并拢，

用力向上纵跳触物。⒉通过自身的练习，知道用力摆臂带动身

体向上。⒊在游戏“大风和树叶”中注意倾听老师的指令。活

动准备：⒈树上挂有苹果假设干，数目与幼儿人数稍多。⒉另

一端长绳上挂上下不一的气球假设干。⒊空果蓝假设干、草

盖、长凳。

活动过程：

⒈准活动——苹果秋天到了，果园里的苹果熟了，我们排

着队伍到果园了去吧，引导幼儿一个跟着一个在场地周围走，

要求保持间隔。

⒉游戏活动——摘苹果。

⑴你们想去摘苹果吗？可是苹果长在比我们高的树上，怎

么样才能摘到它呢？〔跳起来〕。

⑵幼儿原地练习向上跳，鼓励幼儿想高处跳。

⑶请一位跳的高的幼儿示范，引导大家观察他的手臂。

⑷幼儿原地练习，双脚并拢，用力摆臂带动身体向上。

⑸将幼儿带到场地摘苹果，老师指导动作假设的幼儿。

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⑹苹果大丰收了，我们拍拍气球乐一乐，鼓励幼儿向上

跳，向更高处挑战。⒊放活动——大风和树叶。秋天到了，一

片片树叶随风飘落，我们来扮演小树叶随风飘荡好吗？鼓励幼

儿大胆创编树叶飞舞的动作。

小班体育教案篇2活动目的：

1.练习双手持物走和跑。

2.开展躲闪的才能。

3.体验碰碰车互相碰撞的乐趣。

4.锻炼幼儿的团结协作才能。

5.体验人多力量大，同伴间应该互相合作的情感。

活动准备：

◎用纸箱制作的◎用纸箱制作的碰碰车碰碰车见资包)假设干，铃鼓1个。

活动过程：

☆导入创设情境，请幼儿做走、跑等动作活动身体。

老师：今天，老师要带小朋友到游乐场去玩，如今，我们

就出发吧!

☆开☆开碰碰车碰碰车

1.出示箱子，让幼儿把箱子套在身上模拟开车，自由地在

场地上四散跑。

老师：请每个小朋友选一辆车上车，一起来开碰碰车吧。

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2.引导幼儿用箱子轻轻碰撞，并注意保持身体平衡，幼儿

也可以及时躲闪。

老师：碰碰车不怕碰，我们都来碰一碰。

大赛根据幼儿才能可以选择以下不同难度的游

戏。

1.在指定范围内游戏：在场地上画一大圆圈，让幼儿在指

定范围内躲闪。

2.听口令游戏：听老师的口令碰撞、躲闪、原地休息等。

3.追逐游戏：将幼儿分两组，听到铃鼓声后，一组幼儿要

快速钻出箱子去追另一组幼儿。

完毕活动：

幼儿幼儿开车开车分开场地。

老师：今天我们玩得真开心，天快黑了，我们回家吧。

活动建议：

活动《碰碰车》结合了幼儿已有的玩碰碰车的经历，来调

动幼儿参与活动的积极性，幼儿在模拟碰碰车的时候，必须两

只手拿着纸只手拿着纸箱，箱，通过通过玩玩碰碰车碰碰车，来锻炼幼儿双手持物走和跑

的技能。

活动活动前前老师要根据老师要根据资包中介绍资包中介绍的碰碰车的的碰碰车的制作方法制作方法，，制作制作

碰碰车碰碰车，也可以充分的利用家长教育资，将制作方法传授给

家家长长，让家，让家长给长给幼儿幼儿制作制作碰碰车碰碰车。在。在制作制作碰碰车碰碰车的时候，

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一定要在纸箱上端系上绳子，绳子的长短可视幼儿的身高来

定，便于幼儿双手拿着箱子。在开定，便于幼儿双手拿着箱子。在开碰碰车碰碰车的游戏中，老师要

提醒幼儿注意持物的方法，两只手要手尖朝下、手背朝上，握

在身体两侧的纸箱面上，要握牢。同时老师要注意引导幼儿在

走和跑的时候，一定要握住纸箱，不要松手。幼儿在练习开走和跑的时候，一定要握住纸箱，不要松手。幼儿在练习开

碰碰车碰碰车的时候，老师也要提醒幼儿轻轻碰撞，不要太用力，

在撞别人的同时，自己也要及时躲闪。在最后的在撞别人的同时，自己也要及时躲闪。在最后的碰碰车碰碰车游戏

中，老师可根据本班幼儿的才能程度，选择相应难度的游戏，

使幼儿得到适当的开展。

◆资包小制作碰碰车将废旧纸箱装饰成汽车形