2023-2024学年人教版八年级物理下学期教学计划.pdf

人教版八年级物理下学期教学计划

一、指导思想

以新课标为指导，切实转变传统的教育观念，在

新的物理课程理念中倡导“一切为了学生的发展”，

要树立“一切为了学生的发展”的教育思想。在教学

中就要关注每个学生，注重学生的全面发展，关注学

生的道德生活与人格养成，注重学生的情感体验，加

强与学生生活，科学，技术和社会联系的教学，不要

注重科学探究，提倡学习方式多样化的教学，搞好八

年级下册物理教学。

二、学生情况

初二学生刚接触物理，经过上学期的学习可能开

始有一些两极分化，这就需要师生在本期倍加努力，

在教法和学生的学习方法上作进一步改进，让学生成

为学习的主人，进行探究性的学习，从而培养学生的

学习兴趣，启发思维，提高学习的积极性，培养良好

的学习习惯及分析问题，解决问题的能力，才能达到

预期的目的。

三、本期内容

本学期的教学内容为七至十二章，包括力、运动

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和力、压强、浮力、功和机械能、简单机械。

四、教改措施

在新课程的指导下，改变传统的教学模式，在以

学科为中心的教学中，注重学生的全面发展，关注学

生，注重学生的全面发展，关注学生的道德生活与人

格的养成，加强与学生生活、科学、技术和社会相联

系的教学，将学习内容与学习生活，科学、技术和社

会的联系贯穿于整个教学之中。

五、具体措施

1.鼓励科学探究性的教学

（1）鼓励学生积极大胆地参与科学探究。

鼓励学生积极动手、动脑、通过有目的探究活动，

学习物理概念和规律，体验到学科学的乐趣，了解科

学方法，获取科学知识，逐步树立科学创新的意识。

（2）使学生养成对所做工作进行评估的好习惯。

（3）重视探究活动中的交流与合作。

在现代社会和科学工作中，个人之内与团体之间

的交流与合作是十分重要的，要注意学生这方面良好

素质的形成。

2.帮助学生尽快走入自主性学习的轨道。

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在教学过程中要帮助学生自己进行知识模地的

构建，而不是去复制知识，学生自己在学习过程中发

现问题才是至关重要的。

3.保护学生的学习兴趣。

4.加强与日常生活，技术应用及其他科学的联系。

（1）以多种方式向学生提供广泛的信息。

由于物理学与生活、社会有着极为紧密和广泛的

联系，因此采用图片、投影、录像、光盘、CAI课件

进行教学。

（2）在阅读理解，收集信息，观察记录作为课

后作业的一部分。

（3）尽可能让学生将用过的物品进行物理实验。

让物理贴近生活，让学生用物理知识武装自己的头

脑。

六、本学期课时安排（共计：35课时）

开学评期末试题1课时

第七章：力6课时

第八章：运动和力6课时

第九章：压强7课时

第十章：浮力5课时

第十一章：功和机械6课时

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第十二章：简单机械4课时

第七章、力共5课时（力1课时、弹力1课时、

重力1课时、小结1课时、检测1课时）

第八章、运动和力共7课时（牛顿第一定律2课

时、二力平衡1课时、摩擦力2课时、小结1课时、

检测1课时）

第九章、压强共9课时（压强2课时、液体压强

2课时、大气压强2课时、流体压强与流速关系1课

时、小结1课时